高一语文下学期第一次月考试卷概要.docVIP

05～06学年高一下学期语文期中试卷 注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，满分120分，时间120分钟。 2、第Ⅰ、Ⅱ卷答案一律写在答题卷上，否则不得分。 3、考试结束，答题卷和试卷都要交上来。 第I卷（共28分） 一、选择题（12分，每小题2分） 1. 下列词语中加点字读音完全正确的一组是（　 ）A. 氓隶（méng）　 锋镝（dí）　　 玉玦（jué）　　　 参乘（shèng） B. 孱头(càn) 修禊（qì） 出岫(xiù) 执拗（niù） C. 脑髓（suí）　 寒伧（chēn）　 间或（jiàn）　　 歆（xīng）享　D. 畏葸（xǐ） 勾(gōu)当 逡(qūn)巡 憎恶(ē) ２. 下列各组中没有错别字的一组是（ ） A．寒暄 谬种 膏腴 砺精图治 B．樊篱 迁徙 慑足 清流急湍 C．踌蹰 悚然 笼罩 度长契大 D．窥探 面颊 牲醴 瓮牖绳枢 3. 填入横线处最恰当的一项是 ② 那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光 开，就像铜墙铁壁一样。 ③ 石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各 出一种热气。 ④ 雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到 。 A． 辖制 伸展 放散 安静 B．． 常以身翼蔽沛公 范增数目项王 A. B. 吾得兄事之 沛公军在霸上 项伯杀人，臣活之籍吏民，封府库 夺项王天下者必沛公也 B．映带左右 C．后之览者，亦将有感于斯文 D．大王来何操 6. 下列各句中，没有语病的一句是 ( ) 二、阅读下面的文字，完成7～8题。（8分，每小题2分） ①在一定条件下，朦胧比清晰更富美感。古人云：马上看壮士，月下观美人。据天文学家称，即使是满月--十五的月亮，其亮度也只相当于阳光的五十万分之一。半入仙境半人间的飘渺意境。这种飘渺亦即朦胧。常导致人们产生创造性的思维活动，叫做浮想联翩。倘若有人走近去，实地考察一番，想那如仙似幻的景色必然减半，所得不过一片残山瘦水古树怪石而已。明察秋毫则很难获得持久的美感享受。行为科学，它用社会心理学来研究人的行为及产生种种行为的原因，认为：人的欲望（或称需要）是人的行为的发动器，倘欲望完全被行为实现而满足了，欲望立即消失，产生索然之感，这时候就需要另一种新的欲望来发动新的行为。而朦胧总是使人不识庐山真面目，赏美心理永远不能完全满足，也就不会兴味索然。美感最强烈之点是刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间，这一瞬间就产生临界点美感，朦胧的美学功能就包括使人总是保持在兴趣盎然而不是索然的临界点美感上。意贵透彻，语忌直率。诚然，朦胧不是晦涩，不是让谁也看不懂，更不是一团漆黑，一言以蔽之：朦胧使美感纯化，使美感丰厚，使美感不衰。．对文中概念临界点美感理解不正确的一项是它产生于刚刚触到迫切欲赏的美物而又没有完全得到的那一瞬间临界点美感”所构成的心理基础是对美的事物的一种满足从心理学的角度来看，临界点美感是最强烈的美的感受使人保持在兴趣盎然的临界点美感上，是朦胧的美学功能之一．下列能作为朦胧使美感纯化这个观点的依据的一项是朦胧导致人们产生创造性的思维活动，即浮想联翩朦胧可以使一些事物得以藏拙遮丑而趋于尽美朦胧不仅可以使美感丰厚，并且还能使之长久不衰明察秋毫（不朦胧）则很难获得持久的美感享受．对人的欲望（或称需要）是人的行为的发动器理解正确的一项是把行为比作发动器，是说行为的发展是非常迅速的用发动器代指人的行为，来探究行为发生的原因将欲望比成发动器，表明人的欲望永远不能满足把欲望比作发动器，是说人的行为是由欲望支配的10．对文章内容理解不正确的一项是第一段引用马上看壮士，月下观美人，是要说明不清晰而产生出朦胧的美感。第四段作者从社会心理学角度分析了朦胧能使人产生出强烈而持久的美感的原因。最后一段通过朦胧与晦涩的比较，使人们对朦胧美有全面的认识，避免了片面性。从全文看，作者认为朦胧是艺术创作的最高境界，只有朦胧才能使美感经久不衰。 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸候，履至尊而治六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而