高一语文-第一堂课概要.ppt

语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界，做历史的思考； 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河； 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路， 她能丰富我们的人生。她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下 高中语文 第一课 字音、字形 选词或连句 标点或病句 诗歌赏析 课内现代文阅读 课内文言文阅读 课内诗词默写 课外文言文阅读 课外现代文阅读 综合性学习 作文 课外现代文阅读（选择） 课外文言文阅读 课外诗词赏析 课内诗词默写 课外现代文阅读（选择） 字音、字形 选词或连句 标点或病句 综合性学习 作文 中考题型 高考题型 高中语文 内容更加丰富、广泛： ·古今中外的诗歌、散文、戏剧、小说、演讲词，其中包含的学习内容又非常丰富，作家作品、文学文化常识、实词、虚词、句式、修辞、文章内容理解归纳、文学鉴赏以及语言的运用等等 知识性强、系统性强： ·对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟，将感性认识上升为理性认识将文本中的问题通过知识体系解决 语文是什么 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。 《熙戏犀》 西溪犀，喜嬉戏。席熙夕夕携犀徙，席熙细细习洗犀。犀吸溪，戏袭熙。席熙嘻嘻希息戏。惜犀嘶嘶喜袭熙。 音趣1 西溪的犀牛，喜欢玩耍，席熙每天带犀出去，席熙忙着细心帮犀牛洗澡，犀牛吸着溪水喷向席熙逗他，席熙笑嘻嘻让犀牛不要闹，可是犀牛乐此不疲，就爱嬉戏。 季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎jì，即齑jī，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛jí(杀死），季姬激，即记《季姬击鸡记》。 季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了唧唧叫，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。鸡吃饱了，跳到季姬的书箱上，季姬怕脏，忙赶鸡，鸡吓急了，就接着跳到桌子上，季姬更着急了，就借竹箕为赶鸡的工具，投击野鸡，竹箕的投速很快，却打中了几桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬睁眼一瞧，鸡躲在几桌下乱叫，季姬一怒之下，脱下木屐鞋来打鸡,把鸡打死了。想着养鸡的经过，季姬激动起来，就写了这篇《 季姬击鸡记》。 苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，常常在一起吟诗作对，互为戏谑。有关他们的趣闻还真不少呢。有一天，两个人共同乘船欣赏江上晚景，苏东坡抬头一看，忽见岸上有两条狗正在争抢一根骨头，触景生情，便对佛印说：“我说个对子给你对一下，好不好？”佛印说：“好啊！”苏东坡便吟哦道：“狗啃河上骨。”佛印一听，便知晓东坡在作对暗骂自己。正动脑筋准备回敬一下，一不小心，手中持着题有东坡诗句的扇子掉到江水中，佛印灵机一动，对东坡说道：“水漂东坡诗。”东坡一下子显得分外尴尬。 还有一次，东坡去拜访佛印和尚。路过寺门时，忽见一驴拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作对戏弄一下佛印和尚。见到佛印后，东坡有意戏谑道：“秃驴何在？”佛印一听，知道东坡又在出损招作对骂他，略加思考，手指窗外，道：“………………”。你知道他回答的什么吗？” 音趣3 苏东坡与佛印小故事 姓氏 句 黑 区 朴  仇 查  员 牟尉迟  Gōu ōu Qiú Yùn Yùchí Hè Piáo ZHā Móｕ 音趣4 纪 佟 芮 任 解 盖 种 乐 ? 单 燕 令狐 Jǐ Ruì Xiè CHóng SHàn Líng hú Tóng Rén Gě Yuè Yān 宁 召 哈 过 冼 祭 么 那 澹台 长孙 鲜于 Tán,孔子弟子,澹台灭明 ZHǎng,长孙无忌 Xiān,元朝书法家鲜于枢 N ìng Hǎ Xiǎn Yāo SHào Guō ZHài Nā “泌”与“沁”一字相差千里 有一个姓王的湖北人在