高三语文杜甫诗歌《登高》课件概要.pptVIP

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高三语文杜甫诗歌《登高》课件概要

写作背景 杜甫身逢战乱,从48岁开始,一直在外飘零,写这首诗时已是第八个年头了,3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年作者寄寓夔州时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。 1、给形近字注音: 渚( )清 霜鬓( ) 诸( )位 发髻( ) 姓褚( ) 鬃( )毛 2、解释字词含义: 飞回: 落木: 新停: 首联:写了几种意象? 渲染了怎样 的氛围? 首联:写了几种意象? 渲染了怎样 的氛围? 急 高 哀 清 白 飞 颔联:赏析写景的特点和意境 写山——远望“无边落木萧萧” 写水——俯瞰“不尽长江滚滚” 如何理解诗中出现的“猿鸣”、“飞鸟”、 “落叶”、“长江”这四个意象? 课 文 结构 拓展延伸: 改写展示 站在高台上看,天很高。感觉风很猛。 远处不时传来猿的哀鸣声。小洲里的水清澈透 明,岸边是白色的沙地,沙地上空有一只小鸟在 盘旋飞转。眼前不时的有落叶在呼啸的秋风中飞 舞,无边无际。野马般的江水,奔腾而来,无止无休。我经常在千万里远的他乡漂泊,身处异地,此情此景,令人感受到了这个秋天多么的悲凉。更何况在我风烛残年,年迈多病!经历了 国运艰难、人生坎坷,我穷愁潦倒,不能借酒浇愁,只好独自登台排解心中的苦痛! 《登高》的文学价值 杨伦称之为“杜集七言律诗第一” 胡应麟更把它誉为“古今七言律第一” 一篇之内,句句皆奇,一句之中,字字皆奇。 杜甫为称作“诗圣”,诗作被称作“诗史”。 * 名句回味 1.国破山河在, 城春草木深。 自经丧乱少睡眠, 感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 长夜沾湿何由彻! 2. 学习目标: 1.赏析情景交融、沉郁顿挫的艺术风格。 2.感受诗人深沉的苦痛与忧思。 重难点 : 领悟作者的思想感情。 zhǔ zhū jì chǔ zōng bìn 盘旋而飞 刚刚停止 落叶 这首诗给你的总体感受是什么? 凄楚、悲伤、 孤独、沉郁 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 凄冷 空旷 凄厉 凄清 风--天--猿--渚--沙--鸟 孤独 秋意悲凉 境遇孤苦 秋风萧瑟败叶纷扬 滚滚涛声湍湍水势 生命之短暂 时间之永恒 苍凉雄浑沉郁悲壮 落木 猿鸣—— 使人听到它的叫声感到非常悲凉。 飞鸟—— 在空中盘旋,说明它无处停息, 比喻孤独无依。 落木—— 落叶飘零,已是晚秋,暗喻杜甫的 人生也走到了生命的晚秋。 长江—— 一泻千里,比喻时间的流逝。 作客,羁旅也; 常作客,久旅也; 登台,求长寿; 独登台,无亲朋也。 万里,地之远也; 悲秋,时之凄惨也; 百年,齿暮也; 多病,衰疾也; 羁旅之思 暮年之叹 孤独之愁 疾病之痛 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 ——是国难,是连年的战乱。由于艰难痛苦和仇恨,使我两鬓斑白了。 (1)造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?   但是此时老人却不能喝酒了,这愁闷可要怎么了却、怎么消解呢? 所有这些都无法消解,只能郁结在诗的结尾,郁结在老人的心头。 写景----融情于景 由高到低、对比、衬托 抒情---- 直抒胸臆 悲秋 社会动荡 国运衰微 人民苦难 首联: 颔联: 颈联: 尾联: 漂泊无依 凄凉哀伤 韶光易逝 壮志难酬 万里漂泊 孤独无依 国难家愁 贫病交加    带着这种愁苦之情自读全诗。 从《登高》中选择自己喜欢的一联,将其改写成散文。 *

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