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初中化学课件《燃烧与灭火》
灭火的原理： 拓展与实践 : * * * * 你认为燃烧需要哪些条件呢？ 并请说出你的依据。 燃烧的条件： 1、可燃物 2、氧气（空气） 3、温度达到着火点 第二组：蜡烛、集气瓶、火柴 第三组：酒精灯、铁架台、小纸盒、水、火柴 提示：纸的着火点 130℃～190 ℃ 第一组：酒精灯、火柴、镊子、小石头、木炭 燃烧的条件： 1. 可燃物 2.氧气（或空气） 3.达到燃烧所需的最低温度（着火点） 同时具备，缺一不可 白磷________ 水中白磷_________ 试管中白磷______ 原 因 现 象 实 验 没有燃烧 没有燃烧 燃烧 已知：白磷的着火点为40℃ 白磷没有和氧气接触 温度没有达到白磷的 着火点 我们怎样根据燃烧的条件，控制燃烧， 达到灭火的目的呢？ 现有一支燃着的蜡烛，根据燃烧的条 件或利用生活的经验，你可用哪些简单 的方法可以使其熄灭？并说明你的依据。 破坏燃烧的条件 1.清除（或隔离）可燃物。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.使温度降到着火点以下。 你能说出下列灭火实例的原理吗？ （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭； （2）堆放杂物的纸箱着火时。可用水灭火； （3）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。 隔绝氧气（空气） 降低温度到着火点以下 清除可燃物 一、燃烧的条件： 1. 可燃物 2.氧气（或空气） 3.达到燃烧所需的最低温度（着火点） 二、灭火的原理： 1.清除（或隔离）可燃物。 2.隔绝氧气（或空气）。 3.使温度降到着火点以下。 同时具备 调查校园灭火器种类、适用范围、掌握使用方法. 登陆消防网，学习消防知识。
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