4-1跨膜运输的实例.doc

物质跨膜运输的实例 【学习目标】 1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2.尝试从生活现象中提出问题、作出假设、验证假设。 3.进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。 【学习重点】举例说出细胞膜是选择透过性膜 【学习难点】细胞吸水和失水的原理；尝试提出问题，作出假设 【课前自主预习】 1. 渗透作用的基本条件： 具有 和 。 2. 动物细胞的吸水和失水： ①．外界溶液浓度 细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。 ②．外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞 。 ③．外界溶液浓度 细胞质浓度时，水分子进出细胞处于 。 3. 植物细胞的吸水和失水： ①．原生质层： 和 以及 。 ②．植物细胞的原生质层相当于一层 。当外界溶液浓度 细胞液浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使 和 都出现一定程度的收缩。由于 的伸缩性小， 的伸缩性较大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离，即发生了 现象。 ③．当外界溶液浓度 细胞液浓度，外界溶液中的水分就透过 进入细胞液中，整个原生质层会慢慢恢复原来的状态，使植物细胞逐渐发生 现象。 4. 物质的跨膜运输： 细胞的吸水和失水是水分子 的跨膜运输的过程。而其他物质的跨膜运输并不都是 ，细胞对于物质的输入和输出具有 。可以说细胞膜和其他生物膜都是 。 【课内合作探究】 一、渗透作用 思考一：1、漏斗管内的液面为什么会升高？ 2、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗？ 3、如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 渗透作用是指水分子等溶剂分子透过__________，从相对含量___的地方向相对含量___的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。 由此可见，渗透作用发生的条件 二、动物细胞的吸水和失水 外界溶液浓度 ＜ 细胞质浓度时，细胞 外界溶液浓度 ＞ 细胞质浓度时，细胞 外界溶液浓度 ＝ 细胞质浓度时，细胞 思考二：1、红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？ 2、红细胞的细胞膜是不是相当于半透膜？ 3、当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？ 4、红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ 三、植物细胞的吸水和失水 1．实验探究植物细胞的吸水和失水 （实验探究的一般步骤：观察现象→提出问题→作出假设→设计实验、预期结果→实施实验→得出结论并交流） 提出问题： 1、植物细胞失去的水来自细胞内的那个结构？ 2、植物细胞分别在何浓度溶液中吸水/失水？ 3、植物细胞有相当于半透膜的结构吗？ 作出假设（合理）： 1、 2、 3、 设计实验、预期结果(P62) 实施实验(P62) 得出结论、交流 1、植物细胞失去的水来自液泡。 2、植物细胞在高浓度溶液中会失水，发生 ；而在低浓度溶液中会吸水，发生了质壁分离的细胞会发生 。 3、植物细胞的原生质层相当于半透膜。 再思考三：1、为何选用洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料？ 2、如果先将细胞浸润清水中观察，再浸润在蔗糖溶液中观察，好不好？ 3、假如细胞壁相当于一层半透膜，实验结果会有什么不同？ 4、如果没有细胞壁，实验结果，实验结果会有什么不同？ 四、跨膜运输的其他实例 思考四：1、水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？ 2、不同作物对无机盐的吸收有差异吗？ 3、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？ 4、细胞对物质的吸收有选择性吗？如果有，这种选择性有普遍性吗？ 结论：细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。 这种膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。 【典例精析】例1、 将胡萝卜的块根切