初中数学八年级下册《探索三角形相似的条件》课件.pptVIP

4.6 探索三角形相似的条件（1） 如图,D,E分别是△ABC边   AB,AC上的点,DE∥BC.  (1)找出图中的相似三角形,并说明理由; 大家回顾一下我们这节课主要学习了什么内容？你有哪些收获？ 1、三角形相似判定方法； 2、用类比的思维方式探究新知识； 3、基本图形： “A” 型图、“X”型图. * * ●三角_________、三边___________  的两个三角形叫做相似三角形. 对应相等 对应成比例 ●三角形全等的判定方法: SSS SAS ASA AAS HL(Rt△) ●三角形相似的判定方法： 角 的两个三角形相似。 两 对应相等 ●符号表示： ∵∠A=∠ , ∠B=∠ ∴△ABC ∽ △ ①两个直角三角形 相似. ●火眼金睛: 的两个直角三角形一定相似. 不一定 ③两个等腰三角形 相似. 的两个等腰三角形一定相似. ②两个等边三角形 相似. 30° 30° 一定 不一定 ●快速问答: 2、若∠A=68°， ∠B=40°，∠ =68°. 当∠ = 时，△ABC∽△ . 72° 1、已知：在△ABC与△DEF中， ∠A＝∠D＝70°，∠B＝60°，∠E＝50°， 这两个三角形相似吗？为什么？ △ABC∽△DFE ●例: (2)写出三组成比例的 线段. 已知：AC=8,BC=10, DE=4,DE∥BC,则EC=____ 解：∵ DE∥BC ∴∠ADE=∠B ∠AED=∠C ∴△ADE∽△ABC ∴ ∴ ∴ (1) ①当 时， △ADE ∽ △ABC. F G ②图中有 对相似三角形. 3 △ADE ∽ △AFG △AFG ∽ △ABC △ADE ∽ △ABC (2) 已知： 在△ABC中，DE∥AC,DF∥AB, 则图中有 对相似三角形. 3 △CDF ∽ △CBA △BDE ∽ △BCA (3) (4)已知：在梯形ABCD中，AD=1.4,BC=2.1， AB=1.3，CD=1,延长两腰后相交于一点E， 那么两腰分别延长了 . 解：∵ AD∥BC ∴∠ADE=∠C ，∠DAE=∠B ∴△EAD∽△EBC ∴ ∴ ∴EA=2.6，ED=2 2.6 ,2 已知：BC∥ED 则△ ∽ △ . ABC ADE AD AC DE (5） 已知:在梯形ABCD中， AB∥CD,CD=3, 则AB= . 4.5 （6） 解：∵ AB∥CD ∴∠ABO=∠CDO ∠BAO=∠DCO ∴△ABO∽△CDO ∴ ∴ ∴AB=4.5 已知：在□ABCD中，F是BA延长线上一点，CF分别交BD,AD于点O,E,图中的相似三角形共有 对. 6 △FBO∽△CDO △FAE∽△CDE △EOD∽△COB △FAE∽△FBC 1 2 3 4 课堂小结： 布置作业： 结合图2，图3各编两道题并解答. 图2 图3 △FAE∽△FBC ∴AD∥BC ∴∠FAE=∠FBC ∠FEA=∠FCB ∴△FAE∽△FBC 解：∵四边形 ABCD是平行四边形 △EOD∽△COB ∴AD∥BC ∴∠DEO=∠BCO ∠EDO=∠CBO ∴△EOD∽△COB 解：∵四边形 ABCD是平行四边形 *