比例的意义和基本性质2课件.pptVIP

* * 人教版六年级数学 《比例的意义和基本性质》 宿松县二郎中小 吴兰芳 ⒈ 什么是比？ ⒉ 口算下面各比的值，哪些比的比值相等？ 12 : 16 3 4 : 1 8 5 : 3 10 : 6 9 : 15 6 : 10 60∶40 = 3|2 3|2 2.4∶1.6 = = 80 : 2 例1 一辆汽车第一次2小时行驶80千米，第二次5 小时行驶200千米。列表如下： 时间（时） 路程（千米） 2 80 5 200 200 : 5 80 2 200 5 5 : 3 10 : 6 6 :10 9 :15 表示两个比相等的式子叫做比例。 应用比例的意义判断下面的比例是否正确： 1. 20 ：5 = 1 ：4 2. ： = 6 ：4 1 2 1 3 3. 0.6 ：0.2 = ： 3 4 1 4 80 : 2 200 : 5 内项 外项 5 : 3 10 : 6 6 : 10 9 : 15 内项 外项 内项 外项 400 400 30 30 90 90 80 2 200 5 5 3 10 6 6 10 9 15 80×5 2×200 5×6