初中语文八年级上册《古诗四首》课件第一课时.pptVIP

学习目标 1．能利用课文注释和工具书，理解诗歌大意。 2．能结合写作背景，体会诗人的爱国主义情怀。 3．反复朗读诗歌，能读出感情，并熟练成诵。 听读诗歌，把握诗歌的情感基调。 春望 （杜甫） 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 诗人简介 杜甫，我国伟大的现实主义诗人。其诗善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望，他的许多优秀作品，显示了唐代由开元盛世转向分裂衰微的历史过程，因而被称为 “诗史”。其诗风沉郁顿挫，语言精炼传神，对后世诗人影响极大，被后人誉为“诗圣”。 写作背景 公元755年，安史之乱爆发。第二年，诗人杜甫知道唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果被安禄山叛军扣留在长安。次年春天，诗人登高远望，虽山河依旧，国家却四分五裂，人民流离失所。目睹长安一片破败景象，想到自己走投无路的遭遇，诗人不禁潸然泪下，感慨万千，挥笔写下了这首感时恨别、忧国忧民的五言律诗。 理解诗意 再读诗歌，并利用课文注释和工具书，说说诗歌的大意。 扩写补充 国都残破，山河依旧不改。 城郭春景，遍地草木深深。 感伤时势，花儿也都落泪； 怅恨别离，鸟儿