高考地理复习课件：-自然地理环境的整体性与差异性(新人教版)概要.pptVIP

的高度判断出南北半球。如果南坡同类自然带高于北坡，说明同等海拔情况下的水热状况南坡优于北坡，因此南坡靠近低纬，则此山位于北半球。如上图。 3．判读热量带。通过基带的名称确定所在热量带，如珠穆朗玛峰的南坡基带为亚热带常绿阔叶林带，则珠穆朗玛峰位于亚热带。 4.通过自然带谱的多少判读纬度的高低、山体的海拔及相对高度。山的纬度位置越低，海拔越高，相对高度越大，带谱的数量越多；反之,带谱的数量则越少。 5．通过同一自然带海拔的高度判读山体的纬度与坡向。影响山体同一自然带海拔高度的一般因素有： (1)纬度——山体所在纬度越低，同一自然带海 拔越高；纬度越高，同一自然带海拔越低。 (2)坡向——同一山体，同一自然带海拔在阳坡、 迎风坡高。 6．判读雪线高度 雪线是多年积雪区的下界，是降雪量与融雪量 的平衡地带，即降雪量与融雪量正好相等的地 带。 (1)纬度——山体所在纬度低，雪线海拔高；纬度高，雪线海拔低。 (2)坡向——同一山体，阳坡雪线海拔高，阴坡雪线海拔低；迎风坡降水多，雪线海拔低；背风坡降水少，雪线海拔高。二者相比，降水对雪线的影响更为突出。 方法突破 图解纬度、坡向与雪线高度的关系 针对训练3　(2011年合肥模拟)读甲、乙、丙三地的垂直自然带分布图，甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿，回答下列各题。 (1)甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确的是 (　　) A．甲、乙、丙　　 B．乙、丙、甲 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 (2)甲地某高度上，北坡为针叶林，南坡为灌木草甸，可能是因为(　　) A．南坡为向阳坡 B．北坡为向阳坡 C．南坡为迎风坡 D．北坡为迎风坡 (3)乙地山脉为我国两大自然区分界线，则乙地可能是________(山脉)。 (4)甲地雪线南坡高于北坡的原因是什么？ (5)丙地东西两坡垂直自然带基带不同的原因是什么？ 解析：根据山地基带类型确定其纬度，可知： 同一山脉不同坡向自然带不同，说明是热量、水分条件不同。乙地山脉基带为常绿阔叶林带说明其位于亚热带。影响雪线的因素主要有降水和气温。 答案：(1)A　(2)D　(3)秦岭 (4)甲地位于北半球温带地区，南坡为阳坡，北坡为阴坡，南坡气温较北坡高，故雪线高于北坡。甲地南坡为背风坡，降水量小，北坡为迎风坡，降水量大，故雪线低于南坡。 (5)丙地东坡为迎风坡，从海洋上来的水汽，在东坡形成地形雨，且东坡受暖流影响，增温增湿，故东坡基带形成雨林带；西坡为背风坡,降水偏少，形成稀树草原带。 考向真题探究 自然带、气候的成因及其分布规律 (2010年高考天津文综卷)读图1和图2，回答(1)～(2)题。 例1 (1)据各自然带在图1中的位置，能得出的正确结论是(　　) A．o→a距离海洋越来越近 B．o→a海拔高度越来越低 C．o→b年降水量越来越多 D．o→b所处纬度越来越高 (2)据图2判断，在非洲土地退化的区域中，面积最大的气候类型的特征是(　　) A．全年高温多雨 B．全年高温，分干湿两季 C．全年炎热干燥 D．冬季温和湿润，夏季炎热干燥 【思路点拨】第(1)题，从o→a，热量条件在不断增强，纬度越来越低，反映了由赤道到两极的地域分异规律。从o→b，热量条件在不断减弱，可能是纬度越来越高，也可能是海拔越来越高。第(2)题，从图中可知，非洲土地退化区域中，面积最大的气候类型是热带草原气候，其气候特征是全年高温，分干湿两季。 【标准答案】　(1)D　(2)B 【失分溯源】　(1)地域分异规律知识迁移能力较差，不会分析图1中自然带分布规律。(2)不注意审题，没有把图2中土地退化面积最大与土地退化严重区分开。 【得分技巧】(1)先读图名。读图分析时，首先要读图名。图名是一幅地图的“眼睛”，它常常概要地表明地图所示的区域和主要内容。这样有利于我们把握考题的知识范围。在有限的范围内思考问题，能够提高答题的准确性。(2)细辨图例。图例是地图的特殊语言，是地理信息的载体。只有阅读图例才能把握图中所 包含的内容，这样才会提高图表分析的有效性和针对性。但学生们要注意的是图中所给的图例既可能是常规习惯性图例，此种图例只能靠平时记忆来掌握；也可能是设定的新图例，要因题而异，不可一概而论。(3)挖掘信息。前两点是该步骤的前提，提取有效的地理信息是图表分析的关键，也是解题的归宿。 黄河三角洲地理环境的变化 (2010年高考安徽文综卷)根据材料和图,综合所学知识，回答下列问题。 地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。 例2 (1)描述图示期间该区域陆地变化特点，并指出其泥沙主要来源区。 (2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？ 【思路点拨】(1)据图定位该地为黄河下