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小学数学课件《用字母表示数》
你觉得用字母表示,有什么优点吗? (3)字母与字母之间的加号、减号、除号既不能用圆点代替,也不能省略不写。 * * * * 义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿, 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿, 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿, 4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿, 5只青蛙...... 8 6 14 5 10 7 13 = = 5 6 30 7 8 56 4 9 3 21 a x = = a x 15 6 36 7 例1 3 9 12 + + = 12 = n × 5 = 15 n = m = 2、4、6、m、10、12 这些符号和字母可以用来表示数。 4 3 8 a,x,n、 或 你还见过哪些用符号或字母表示数的例子? 在生活中,在数学中,我们经常用字母表示数。 乘法分配律 乘法结合律 乘法交换律 加法结合律 加法交换律 字母表示 文字表述 运算定律 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。 三个数相加,先把前两个数相加再加上第三个数,或者先把后两个数相加再加上第一个数,它们的和不变。 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 三个数相乘,先把前两个数相乘再与第三个数相乘,或者先把后两个数相乘再与第一个数相乘,它们的积不变。 两个数的和与一个数相乘的积,等于每一个加数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。 a + b = b + a (a + b) +c = a +(b + c) a×b = b×a (a×b)×c = a×(b×c) (a + b) ×c = a×c+b×c 乘 法 分配律 乘 法 结合律 乘 法 交换律 加 法 结合律 加 法 交换律 简 写 用字母表示 文字叙述 运 算 定 律 a + b=b + a (a+b)+c= a+(b+c) a·b=b·a ab=ba (a·b)·c=a·(b·c) (ab)c=a(bc) (a + b)·c=a · c + b · c (a + b)c=ac + bc 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。 两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变。 a×b=b×a (a×b)×c= a×(b×c) (a + b)×c= a×c + b×c 思考 下面的运算符号能省略吗? a +b x ÷y s×t c-m (a +b)×m (1)用字母表示简明易记,便于应用。 (2)字母之间的乘号可以用“·”表示或省略不写。 小 结 S = a·a S= a2 读作:a的平方,表示2个a相乘。 C = a·4 C= 4a 省略乘号时,一般把数字写在字母前面。 a a 例3 (1)用字母表示出正方形的面积和周长。 用S表示面积,用C表示周长。 a2=2a 两个a的乘积,a×a 两个a相加,a+a或2×a (2)计算下面正方形的面积和周长。 6cm 6cm a = 6cm S =a2 = 62 = 36(cm2) C = 4a = _____ = _____ 答:这个正方形的面积是36cm2,周长是____cm。 4×6 24(cm) 24 做一做: 1、用字母表示出长方形的面积和周长。 a b S= C= ab (a+b) ×2 2、一个长方形的长是8㎝,宽是5㎝,它的面积和周长各是多少? S=ab =8×5 =40 (㎝2) C=(a+b) ×2 =(8+5) ×2 =26(㎝) 答:它的面积是40 ㎝2;周长是26㎝。 * * * .
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