小学科学六年级下册《生态平衡》课件2.pptVIP

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小学科学六年级下册《生态平衡》课件2

怎样保护生态平衡 1.保护植被 植树造林 2.保护环境 减少污染 3.保护益虫益鸟 4.建立自然保护区 * 生态平衡 课 堂 目 标 知道什么是生态系统和生态平衡 知道一些人类破坏生态平衡的危害行为 知道生态平衡被破坏会造成意想不到的后果 知道怎样保护生态平衡 鱼缸养鱼 (1)舀些池塘里的“绿”水倒入鱼缸 (2)在鱼缸底部铺一些泥沙,栽一些水草 (3)放几条小鱼到鱼缸 (4)把鱼缸加盖,密封起来 (5)把鱼缸放到阳光直射不到的地方 分析生态瓶 种小草 找一个瓶子,放一些湿润的土壤进去,栽一棵小草, 然后把瓶子密封起来。 分析生态瓶 1.生态系统的概念 知 识 要 点 生态系统: 构成:1.生物:生产者;消费者;分解者 2.周围的环境:阳光;水;空气、土壤 概念 :生态系统是指生物连同它们周围的环境。 预测: (1)不给鱼喂食,它可以活多久? (2)不打开盖,瓶子里的小草可以活多久? (3)放更多或更大的鱼到鱼缸里,情况会怎样? 分析生态瓶 生态平衡: 在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平变化不大,这种状态叫做生态平衡。 2.生态平衡的概念 3.破坏生态平衡的因素 自然因素:地震、泥石流、洪水 人为因素 植被的破坏:滥砍滥伐 过度放牧 食物链的破坏:人为保护 乱捕滥杀 环境污染:喷洒农药 生活垃圾 尾气排放 过度放牧——后果——— 沙尘暴 、暴风 喷洒农药———————污染环境 过度捕捞———————影响后续产量 滥砍滥伐———————泥石流 生态失衡的后果 3.破坏生态平衡的因素 自然因素:地震、泥石流、洪水 人为因素 植被的破坏:滥砍滥伐 过度放牧 食物链的破坏:人为保护 乱捕滥杀 环境污染:喷洒农药 生活垃圾 尾气排放 怎 样 保 护 生 态 平 衡 *

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