羊口中心小学教育信息化工作汇报.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
羊口中心小学教育信息化工作汇报

羊口中心小学教育信息化基本情况汇报 羊口中心小学在羊口教办的正确领导下,按照高起点规划、规范化建设、标准化配备的办学思路,多方筹措资金,确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位,规范完善了学校信息化建设实施工程,经过几年的努力,学校在教育信息化方面取得了可喜得效果。 一、 经费投入保障。 2000年以来,我校信息化建设工作逐步走上正轨,硬件、软件、培训累计投入21万余元。2011年新迁校址以来,新增显示器46台,新增微机桌46张,新按大屏幕投影10套硬,并且更新了微机终端设备,各办公室都能无线上网,大大方便了教师办公教学工作,2011年硬件、软件、培训累计投入5万多元。 二、信息化硬件设施配备基本情况。 近几年以来,学校先后投资20余万元,建成了2个多媒体教室、一个多媒体网络中心、一个综合电教室,两个语音室等。多媒体教室现有品牌电脑92台,教师办公用机6台。固定投影18台,移动投影1台,打印复印机5台,摄像机2台,教师办公、学习实现了网络化、数字化,大大提高了教师的办公效率和教学水平。我校实现网络“室室通”、“班班通”。每个办公室、教室、微机室都有节点,真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享,最大限度的发挥网路信息化的独特作用。 三、信息化软件设施配备基本情况 我校及时配备各类教学软件和杀毒软件,服务与教学工作。我校十分重视资源库的建设,资源库内容不断得到充实,每年征订教学软件(资源)都在0.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域,面广量大。现有两套各科教学软件。 四、信息化培训、教育管理、宣传、教与学应用等基本情况、主要成果 我校在购进资源的同时,还重视教师信息技术培训工作,学校还鼓励教师积极开发教学课件,参与学校资源库建设,学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从网上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。多数教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库,实现科学、有序的教学可用资源。为了提高学生的信息技术素养,我校按照要求标准开设信息技术课程,三至六年级全部开设信息技术课。学生上课均为一人一机。我校是潍坊市中小学311工程电脑制作特色学校,以电脑制作特色学校发展带动学校全方位工作的不断提升。在2011年“中国芯”计算机表演赛中我校有7人获奖,教师制作的课件在省、市评比中多次获奖。 五2011年信息技术教育费、电教教材费、网络运营费管理使用情况,收、支数据 六、存在问题 我校教育信息化工作虽然取得了很大成绩,但还存在以下几方面的不足:1.还有10口教室未安装投影;2、部分微机配置不高,不利于今后动漫室的建设。3. 学校的网络平台建设经过努力,已经初见成效,现已有基础的信息教学设备可供使用,但是要进一步扩容,还需要硬件上的支持。 七、今后发展思路与措施。 在硬件配置方面,学校要争取专项资金,尽快建立学校的动漫实验室,以满足教师和学生的需要,增加相关的设备,加快信息化建设的步伐。在软件建设方面,加强学校教学资源管理库(教案库、试题库等)的进一步建设和完善,有效地发挥优质资源作用,资源共享,促进教育教学的提高。今后,我们将不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,努力提高教育教学质量。

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档