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- 2018-05-24 发布于河南
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农村中学开展乒乓球运动存在问题及解决策略的探讨
农村乒乓球运动在我国有着悠久的历史,是一项极易普及和开展的运动项目。自200年9月以来,校领导根据具体情况,将乒乓球作为学校发展的特色项目之一,一方面着手开始组建校乒乓球队进行集训,另一方面,在全校普及乒乓球运动,发展学生对乒乓球活动的能力,形成学生强身健体的良好习惯和终身健身的意识。一、大多数学校设施落后或不健全。体育设施得不到有效的利用。
农村学校的设施多数是政府在“普九”活动中按照上级检查的要求配置的。检查过后这些体育设施,体育用具大都被冷落在体育室,长时间无人问津。只有在检查时才被使用。用于体育设施的经费不足是学校体育设施得不到补充的原因,破损的器材不能及时维修给体育教学和课外活动也留下严重的事故隐患农村学的运动场地严重不足,多数学校没有规范的运动场地。有些学校的操场就是校院,校院就是操场。们课间的活动主要是追逐打闹和跳绳。
许多学校没有专职的体育教师。体育教师师资严重不足。有的体育教师虽然是专职的但原来学的不是体育专业,原来学的体育知识不能适应现在的体育教学,学生的体育素质不能很好的提高,体育教学也不能圆满地完成。、体育教师自身的业务能力较低,不能适应体育教学的要求。
在农村学校体育专职教师真正从师范学校体育专业毕业的几乎没有,体育教师的专业素质令人担忧,在工作中,他们很敬业,但由于没有受过系统的体育技能训练,体育专业知识匮乏。
、“重智,轻体”的观念在农村学校普遍
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