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Qgoqxu数学精英解“集合题”与“函数题”
生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?
数学精英解“集合题”与“函数题”
1.(07安徽理5)若,则A∩(RB)的元素个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【解答】:C由,故,
解得得
,
所以RB=,则A∩(RB)={0,1},故有两个元素.
【说明】 对于指数的考查利用单调性来脱去“底”从而比较“幂”的大小是常考的知识点,在第二题中也要注意对数的定义域,不少的同学因忽视定义域而选择B.
2.(07山东理6)给出下列三个等式:,, ,下列函数中不满足其中任何一个等式的是( )
A. B. C. D.
【分析】 解决本题的关键是正确熟练的记住这些运算性质,把选项中函数代入验证即可.
【解析】 B 是对数模型,是指数模型,是正切的两角和公式的模型.故选B
3. (07天津文4)设,,,则( )
A. B. C. D.
,,可得.
4.(07湖北理15)为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为(为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:
(I)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式为 ;
(II)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到毫克以下时,学生方可进教室,那么药物释放开始,至少需要经过 小时后,学生才能回到教室.
【分析】 本题以应用题的形式考查学生的阅读能力,识图能力,本题的关键是这点,通过此点求两个函数关系式,即可迎刃而解.
【解答】:通过读题可以发现这是一个分段函数前段是正比例函数,后段是指数函数,所以把分别代入两个解析式可得:;第二问通过代入指数函数解析式可得求得0.6
【说明】:本题的题目简单但是要求审题细致,否则第二问很容易错填.
5.(07江苏6)设函数定义在实数集上,它的图像关于直线对称,且当时,,则有( )
A. B.
C. D.
【解答】 B 由题当时是单调递增函数又它的图像关于直线对称,所以当时,函数是单调递减函数,且,因为,所以即
【说明】 解决的关键是放到一个单调区间上比较.比较大小是考查指数函数的性质灵活运用的常见题型,利用单调性比较或是选择关键值进行比较是常用的方法.
6.(07重庆理13)若函数的定义域为,则的取值范围为______.
【分析】 解题关键是正确转化题干的含义.
【解答】的定义域为R,可知,恒成立,即恒成立,即得.
7.(07上海理4)方程 的解 .
【解答】 令,,则方程变为,解得,故
【说明】 指数方程不等式在利用换元法解决问题时应特别注意换元后的新元的取值范围.指数与对数的相互转化是高考命题的一大热点.
8.(07天津理5) 函数的反函数是( )
A. B.
C. D.
【解答】 C 由,解得得.
9.(07全国卷1理14)函数的图像与函数的图像关于直线对称,则 .
【解答】 函数关于直线对称的函数就是的反函数,故应填,请注意定义域.
10.(07四川理2)函数f(x)=1+log2x与g(x)=2-x+1在同一直角坐标系下的图象大致是
【解答】C 通过特殊点来判断图像过点,过点可得选C.
(小时)
(毫克)
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