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氧气前置作业
氧气之一氧气的实验室制法
学习目标:
1学会在实验室中制取氧气的方法
2体会实验室制取气体的一般思路和方法
自学指导:请同学们阅读课本85页一氧气的实验室制法,完成下列问题,
准备与同学们交流
1、制取氧气要用到哪些仪器?这些仪器是如何连接在一起的?(根据课本的装置图,达到能把装置正确连接的程度。)
2、收集氧气用的是什么方法?应该如何操作?(看书学会,达到能用语言描述,会正确操作的程度。注意开始收集氧气的时间。)
3、通过1、2两题,你学会制取氧气的方法了吗?请总结出实验步骤;
4 如何验证氧气____________________________________________________
巩固新知
1、制取氧气使用的药品主要有______和_______。反应原理的文字表达式为_____________________________________
在装入药品之前要先检查________________________
因为氧气______溶于水,所以可用________法收集氧气
因为氧气的密度___________________,所以可用__________收集氧气。
利用________________的物质,也可以制取氧气
检验方法将________________插入集气瓶内,如果木条__________________,则集气瓶中是氧气
验满方法:
如果用排空气法收集时,将______________伸到集气瓶_____,如果木条_________,则已经收集满.
如果用_________法收集,当有气泡从集气瓶中冒出时,则氧气已经收集满
2 收集气体的方法有______、________,要收集到比较纯净的气体,最好采用___________。
3、催化剂在化学反应里( )
A 、只能加快反应速度 B 、只能减慢反应速度
C 、一定能改变反应速度D 、不一定影响反应速度
4、在潜水艇里要配备氧气再生资源,现有以下几种制氧气的方法
(1)加热高锰酸钾制取氧气(2)加热氧化汞生成汞和氧气
(3)水通电分解生成氢气和氧气(4)过氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和氧气
根据文字表达式确定,其中最适合与在潜水艇里再生氧气的方法是_____(填序号);与其他方法相比,这种方法的优点是:__________________________
氧气之二氧气的性质
学习目标:
1、认识氧气的物理性质和化学性质
2、学习探究气体性质的方法
回顾知识:物理变化_________________________________________
化学变化_________________________________________
物理性质_________________________________________
化学性质_________________________________________
自学课本87页二.氧气的性质
1研究物质的性质的思路:我们研究一种物质的性质时,一般要从这种物质的_______性质和________性质进行研究。
2结合已有经验和知识,归纳氧气的物理性质_____________________________
_________________________________________
3用排水法收集氧气的原因是_____________________
充满氧气的集气瓶应瓶口向_______放在桌面上,因为_____________________
所以氧气还可以用_____________________收集
4氧气与木炭反应时,用_______夹取木炭,在酒精灯上加热至燃烧,然后将木炭将插入盛入氧气的集气瓶中,待燃烧停止后,向集气瓶中加入少量______________并振荡。其反应的文字表达式为__________________________
5将细铁丝绕成__________状,原因是______________,用___________夹持,
在_______上加热,铁丝_______后迅速插入盛有氧气的集气瓶中(瓶中预先加___________________________________)目的是_____________________
反应的文字表达式为____________________________
6在空气中点燃一根蜡烛,观察燃烧的现象____________________________
然后用_______将其转移至盛有氧气的集气瓶里,现象_____________________
其反应的文字表达式为____________________________
7氧化物是__________________
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