(精编)【医学教学课件】OSCE与临床技能培养(74p)教学课件.pptVIP

OSCE与临床技能培养;一、OSCE简介;“SP”：standard patient 标准化、系统化培训的模拟病人，模拟特定疾病患者; 公正的“监考老师”，评价考生：病史采集、体格检查、临床分析问题、解决问题和处理病人的临床能力，医学基础知识联系临床实际应用的能力，医患交流的能力。;OSCE的基本思想：以操作为基础的测试 performance-based testing 临床操作技能的评估OSCE的重要性;SP按以下标准技能评分;2. 提供和传送信息的能力： （1）提供信息的清晰度 （2）建议的有效性和可信度 （3）结束会面技巧 （4）用词的准确性和恰当性 （5）对所收集信息的总结和融汇能力;3. 融洽性（医生和患者之间的关系）： （1）对患者的礼貌 （2）举止是否得体 （3）自信心和态度 （4）你与患者的融洽度以及获得患者的支持度;4. 个人特点： （1）你对病人感受的敏感度，包括适当的遮盖病人身体 （2）进行体格检查时的方式 （3）情绪是否恰当 （4）向病人介绍自己的方式 ;第二部分：计算机模拟考站;第三部分：临床基本技能考试 在电脑模拟人身上进行心、肺体检 模拟人肝脾触诊 头颈部检测 四肢、神经系统检测 随机选择2项（P4页中的）临床常用操作技术测试，20min，评分12％;三、与SP交流的方法与技巧 ;2. 病史采集 从一般问