20.实践与探索病毒握手9.21.pptVIP

（利率，病毒，握手） 备课人刘勋 授课人刘勋 学习目标（1分钟） 1.会根据实际问题的数量关系列一元二次方程 2.探索列一元二次方程解应用题的过程。 自学指导（5分钟） 认真阅读例题 1.写出问题1的解答过程 2.请重述利用一元二次方程解决实际问题的一般步骤。 例小丽同学将100元压岁钱第一次按一年定期储蓄存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，将其中的50元捐给“希望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的一半，这样到期后可得本金和利息共63元，求第一次存款时的年利率。 解：设第一次存款时年利率为x 则［100（1+x）-50］（1+ ）=63 解得：x1=- （舍去），x2==10% 答：第一次存款时的年利率为10%。 检测效果 小明将勤工俭学挣得的100元钱按一年定期存入银行，到期后取出50元用来购买学习用品，剩下的50元和应得的利息又全部按一年定期存入．若存款的年利率保持不变，这样到期后可得本金和利息共66元，求这种存款的年利率． 设存款利率为x，则第一年提取50元后存款为100×（1+x）-50， 根据题意第二年的存款为66元，可列方程为：[100×（1+x）-50]×（1+x）=66， 解得x=0.1=10%或x=-1.6（舍去）． 答：这种存款的年利率为10%． 1．某商场于第一年年初投入50万元进