八年级生物上册第二章第二节《先天性行为和学习行为》课件.pptxVIP

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  • 2018-04-06 发布于北京
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八年级生物上册第二章第二节《先天性行为和学习行为》课件.pptx

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第二章 第二节:先天性行为和学习行为 ;学习目标:;小故事; 想一想:;行 为;一. 先天性行为;动物的先天性行为是动物的本能,是生下来就有的行为,是由遗传因素决定的,能遗传给后代,是动物生存的必不可少的条件,使动物具有基本的生存能力。;二、学习行为;;分析下列图片资料;1、先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同? 答:动物的先天性行为,往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物维持生存所必需的。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好的生存和繁衍的重要保证。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为就越多。;分析下列图片资料;想一想:;分析下列图片资料;3.不同的动物的学习能力有差别么?学习行为有遗传因素的作用么?;类别 ;通过对比动??先天性行为和学习行为,人类自己要想提高自己的生存能力, 立足世界, 就必须是“学习﹑学习﹑再学习” ;课堂练习: ;判断题: 1. 动物或人的学习行为,不是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验而获得的行为-----------------------------( ); ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫

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