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八上政治期中复习知识点(自理)
第一单元 自立自强
习惯对人的影响
好习惯受益一生 受益一生的好习惯 习惯 前提
培养好习惯
自己的事情自己干(自立)
积极的生活态度 保持乐观心态(乐观) 心理基础
自立自强 向自己的目标迈进(目标)
意志的特征
优良的意志品质 意志的力量 意志 精神支柱
磨砺坚强意志
第1课 好习惯受益一生
☆什么是习惯?习惯对人的影响?
习惯是一种相对固定的行为模式,它渗透在我们生活的方方面面。
影响:1、习惯影响着人的身体健康。
2、习惯影响着人的思维发展。
3、习惯影响着人们的行为。
☆中学生应当养成哪些好习惯?
(1)有计划消费的习惯:“中国有一句古话:“吃不穷,穿不穷,算计不到一世穷。”是警示我们要养成有计划消费的习惯。
(2)勤于劳动的习惯习惯不是小问题,它反映着一个人的修养与素质,在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功与幸福。请你说说为什么要特别重视未成年人的习惯养成。
这一说法是片面的。
习惯有好习惯和坏习惯之分:好习惯有利于我们身心健康,有利于我们的思维发展,有利于良好行为的形成,有利于提高一个人的工作效率和生活质量。我们青少年要培养计划消费、勤于劳动、节约时间等终生受益的好习惯。坏习惯则会妨碍我们的健康成长
2、青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期:因此我们要抓紧这个时期养成好习惯,改正坏习惯。
改变坏习惯的方法有哪些?
请人监督法;改善环境法;自我反省法;培养目标法等。
养成良好的学习习惯步骤
第一步:制订计划,行动。
第二步:控制时空,约束自己。
第三步:自我检查,及时调整。培养好习惯必须有完善可行的计划必须有青少年俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增殖,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”请谈谈对这句话的理解。在日常生活和工作中,乐观的心态要求我们既要看到生活和工作中积极的、顺 1、给人的行为设定明确的方向,使人充分了解自己每一个行为的。
2、使自己知道什么是最重要的事情,有助于合理安排时间。
、使人能清晰地评估每一个行为的进展,正面检讨每一个行为的效率。
、使人能到结果,从而产生持续的信心、热情与动力。
如同走路一样,我们的人生也应该有自己的目标。没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的地随波飘荡。反之,一个人如果有了明确的生活目标,他就能按照目标自觉地去追求,不达目的,誓不罢休。
举例说明我们生活中有哪些生活技能?这对我们有什么作用?
生活技能的内容较广泛,包括学习生活技能(如整理书包)、家庭(如做饭、洗衣)、社会生(如怎样做客)等。
熟练掌毛泽东16岁时写下:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。”的豪迈诗句,告别家乡到湘乡县立东山小学堂读新学。周恩来从12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。 以上材料说明了什么?给你什么启示?以下同学为自己制定了目标,却又无法完成,请你思考是什么原因。
问题一:妈妈说学琴最好,小明对音乐一点感觉没有,他的目标是要成为音乐家。结
问题二:第一次考试之后,小美立下决心,每天温习两小时。第一天她真的做到了,第二天身体有些不舒服,第三天作业太多,接下来的一个星期她已经松懈了。她想:反正没人知道她定了这个目标,不如干脆放弃吧! 小明、小美失败的原因各是什么?
美国一个研究成功的机构,曾经长期追踪一百个年轻人,直到他们年满65岁。结果发现,只有1个人很富有,其余有5个人有经济保障,94人情况不太好,晚年生活拮据,应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据,并非年轻时努力不够,主要是因为没有选定清晰的目标。以上材料给你什么启示?
第3课 优良的意志品质
☆良好意志品质的基本特征有哪些?产生坚强意志的精神支柱是什么?
一、自觉性:一个具有自觉性的人,能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合该目标。自觉性贯穿于整个意志行动始终,是产生坚强意志的精神支柱。意志薄弱者往往容易受压力、诱惑等外在因素所支配而缺乏自觉性具有果断性的人能对情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势,即便是面临紧急、复杂的局面也能从容不迫,迅速作出决策并采取行动。重要可行决定法凡是想做出一番事业的人都必须具
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