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- 2018-04-06 发布于北京
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第二课第2框-享受学习.ppt
做自己喜 欢的事 做自己不 喜欢的事 兴奋、 充满期待 努力克服 继续奋斗 坚持自己 的想法 收获成功的喜悦 不积极不主动 没信心 想放弃 随声附和 直接放弃 感到很累,没有快乐感 学习是你想做的事吗? 如果不是,怎样让学习成为自己想做的事? 情景表现 开始时 遇到困难时 有人反对时 事情做完后 一、体味学习 在学习中你能体味到什么? 学习中有快乐 学习中也有辛苦 体味学习 寻找自己学习中快乐的事: 1、经过自己的努力,把一道很难的数学题解出来,感到高兴; 2、作文当作范文被阅读,心情很好; 3、学习成绩提高,受到老师表扬,非常高兴。 ……… (学习中有哪些快乐?) 感到学习快乐的原因 ★好奇心在学习中得到满足 ★发现自己的潜能,超越自己 ★艰辛探索的幸福 ★发现进步的时候 ★不断积累知识,提升精神世界 ★享有学习的权利和机会 寻找学习中感到辛苦的事: 1、学习压力大,作业太多,有时又不会做; 2、每天课程安排满,自由活动时间少,感觉很累; 3、学习很枯燥,考试成绩不如意。 体味学习 (学习中有哪些苦?) ……… 学习中感到辛苦的原因 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ☆学习需要集中注意力 ☆耗费精力 ☆困难重重 ☆时常会遇到挫折 ☆疲劳时要自觉调节情绪继续学习 ☆需要坚强意志力 你有过类似的经历吗?如果有,说说你当时的感受。 我真的无法用语言描述此
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