第四课-以礼待人.pptVIP

D 1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这是许多人交往过程中的切身感受。 这句俗语警示我们与人交往（ ） A.态度要亲和 B.举止要端庄 C.神情要自然 D.语言要文明 2.文明礼貌习惯必须从小培养。礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。父母要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学会倾听，并有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐相。 （1）为什么要从小培养孩子文明礼貌的习惯？ （2）文明礼貌的表现有哪些？ 1、为什么要尊重他人？ 2、如何尊重他人？ 课前检测 思考：这幅漫画主要告诉我们什么？ 故事里的道理 1、文明有礼的表现有哪些？ 2、为什么待人要“文明有礼”？ 3、怎样做一个文明有礼的人？ 自学课本37-40页,用铅笔圈出并记忆以下知识点 预习思考 待人文明有礼的原因 ①文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。 文明有礼的表现 语言文明、仪表端庄、举止文明等 做文明有礼的人的要求 ①要态度谦和，用语文明； ②仪表整洁、举止端