九年级语文上册维度abc拓展练习.docVIP

九年级语文上册维度ABC拓展练习 第六单元测试 维度A（60） 24×1） 1）发闾左 通　　 ，音　　 ，义　　 （2）为天下唱，宜多应者： 通　　 ，音　　 ，义　　 （3）得鱼腹中书，固以怪之矣： 通　　 ，音　　 ，义　　 （4）将军身被坚执锐，伐无道： 通　　 ，音　　 ，义　　 （5）欲信大义于天下 通　　 ，音　　 ，义　　 （6）自董卓已来，豪杰并起： 通　　 ，音　　 ，义　　 文学常识（36×1） 末年　　 根据战国史书整理编辑的，共　　 篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。 （二）词，是　　　　兴起的一种　　　　　　　歌唱的新体诗。它在隋唐之际已经产生，一般称为“　　　　　　”，后来才称为“词”，又称“　　　　”“　　　　 ”等。 （三）温庭筠，原名　　，字　　　　。晚唐太原祁人。是　　　　派的重要作家。 （四）《武陵春》选自　　　　　　　　　　　，作者　　　　，　　　　（朝代）女词人。 号　　　　　　　，齐州章丘（今属山东）人。 980--1052），字 （六）苏轼，　　　　（朝代）　　　　、　　　　。字　　　　，号　　　　　　　　，眉州眉山（今属四川）人。是“　　　　 大家之一”，与父　　　　，弟　　　　合称“　　　　”。 (1140--1207)，字　　　　，号　　　　，著有　　　　 ，存词600多首。强烈的　　　　 思想和　　　　精神是辛词的基本思想内容，他是山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时参加抗金军，后来提出抗金主张一直未被采纳。 B（30） 21＋9） 21） ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。 1、解释下列加点词的意思。（3×1） (1)先帝不 以： (2)北定中原 北： (3)故五月渡泸 故： 2、第①段中陈述作者临危受命的千古名句是 。（4） 3、第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。（4×2） 4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为 4字），临危委重任和 （5字）。（2×2） 5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（2×1） 取四蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 [示例]三顾：三顾茅庐 东和： 收二川： 北拒： 排八阵： 9） 【注】：①媒：介绍，夸耀。②屣（xǐ）：鞋子。这里用作动词，践踏。③鸣：申诉，控告。 1、解释下列句中加点词的意义。（3×1） (1) 延： (2)一人 信： (3)乃 索： 2、翻译下列句子。（4） 3、读完这个故事，你悟出了什么道理？（2） C（10） 10） sì）子④可辅，辅之；如其子不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢竭⑥股胘(gōng)⑦之力，效⑧忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕⑨后主曰：“汝之丞相从事，事⑩之如父！” (选自《三国志·诸葛亮传》) [注释]：①病笃：病重。②谓：对……说。③大事：此指灭魏灭吴，统一中国。④嗣子：此指刘禅。嗣，继承。⑤君可自取：您可以取而代之，即自己做皇帝。⑥竭：用尽。⑦股：大腿。肱：自肩至肘的部分。股肱：用以比喻辅佐之臣⑧效：献出。⑨敕：告