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高三家长会4
一、汇报篇 成绩状况介绍 二、反思篇 反思二:二诊显露出的问题: 1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语,数学和地理,因为这三科拉的分数最多. 但部分学生在语文、政治、历史等学科也存在较大问题由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。 三、展望篇 二诊之后我们老师要做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过学生补薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 让我们携起来,共创孩子的美好明天 我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。 成功=智商+情商 (20%)(80%) 指責中長大的孩子,將來容易怨天尤人. 敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇. 恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾. 憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾. 嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮. 嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角. 羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內疚. *容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性. *鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信. *讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩. *嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己. *接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大. *認同中長大的孩子,將來必能掌握目標. *分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方. *誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理. *安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人. *友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關懷. *祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境. 刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿! ???????????????????????????????????????? 雪莱说“冬天到了,春天还会远吗?”春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的播种! 迎接高考一路坎坷,我们已感受到夏雨的清凉。当今年的六月来临,我相信我们已经做好了准备。这应该是一条通向成功的道路! * 温馨提醒 离高考仅有 56天 高三、八班家长会 尊敬的各位家长: 欢迎您的到来! 都江堰中学高三、8班 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生 二诊成绩分数线: 中线:405 低线:345 语数外三科总分 文综(政、史、地三科)总分 反思一: 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化,原因为何? 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。 3、诊断性考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。 反思三: 个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确,甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自私。3、责任感较差,自我中心。4、学习方法需要调整,没有计划。5、心理素质,适应性需要加强。6、同学关系需要改善。 4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲; 3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步; 5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序; 10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导; 8.增强学生时间观念; 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验; 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标; 家长适当的期望值 孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。 * 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不高不可攀,否则可能大家都失望。 高考倒计时56天 了解高考 1、高
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