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高一地理必修三第一章第二节 《地理信息技术在区域地理环境研究中的运用》导学案 编写人：陈克森 审核人：陈克森 编写时间：2013.04.13 班级 组别 姓名 【学习目标】1．了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 【教学重点】 1．遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2．遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。 【教学难点】 .地理信息系统（ＧＩＳ）的程序与应用 【学法指导】 运用分析法、比较法说明RS、GPS、GIS在生产生活等各个领域中的运用。 【知识链接】、 1“人眼的波段太窄、许多信息看不到，而人的双脚又由于许多因素限制，许多地方不能涉足”。而遥感突破了这些限制，它真正成为了人的“千里眼和顺风耳”。 2.大兴安岭原始森林失火三天后才被发现，是怎样发现的？ 【学习过程】 【预习与思考】 知识点一 地理信息技术教学过程： 第一课时 一、地理信息技术 1．概念： 指获取、管理、分析和应用地理 的现代技术的总称，主要包括 (RS)、全球定位系统(GPS)和 (GIS)等。 2．应用——广泛 广泛应用于区域地理环境研究，在资源调查、环境监测、 防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。 二、遥感(RS) 1．概念： 是人们在 (如飞机、高空气球)或 (如人造卫星)上利用一定的技术装备，对地表物体进行 的感知。 2．遥感的装置 ⑴传感器——遥感的关键装置 作用：传感器在航空或航天器上接受地面物体 或 的电磁波信息，并以图像胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站(图1．4) ⑵组成（了解） 遥感平台、传感器、地面接收站、信息处理系统等 3．遥感技术的主要环节和功能 遥感技术主要环节成果遥感功能接受物体和环境的 辐射收集、传输信息接收信息，处理、分析信息专业图件或统计数字 4．遥感的优越性（此部分可以请学生思考讨论总结完成。） ①提高研究工作的精度和质量，节省人力、财力，提高效率。 从 、线实地观测 传统的工作方法 上的分析研究 遥感技术 从 上的区域分析研究入手 有重点地选择若干 、线进行野外验证和检查 ②遥感信息作为重要的信息源，为区域地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从过程到模式的转化和发展，提供了条件。 三、全球定位系统(GPS) 1．概念： 利用卫星，在全球范围内适时进行 的系统，称为全球定位系统，简称GPS。 2．组成： 空间部分—— 地面控制部分—一 用户设备部分—— 3．特点 4.意义为各类用户提供精密的 5．GPS卫星星座 GPS卫星星座由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成。它们均匀分布在六个轨道平面内。全球任何地点在任何时刻地平面上空至少有四颗GPS卫星。 四、地理信息系统（ＧＩＳ） 概念： ． 程序：信息源―― ――数据库―― ――表达 应用：可提供反映区域状况的各种空间信息，可对 及评估预测，可应用于城市管理。 五、 地理信息技术与数字地球 获取地理信息数据 1．地理信息技术 进行地理信息的空间定位 地理信息系统对 ，查询，更新，空间分析应用评价 2．数字地球 （1）概念： 。 （2）作用：