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肖家乡第一中小学2017年度工作计划
肖家乡第一中心小学2017年
学校工作计划
一、指导思想
以党的“十八大”和十八届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实扶余市教育局2017年教育工作会议精神,以《扶余市教育局2017年工作要点》的各项工作要求为依据,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为学校本年度的工作目标。按照市教育局年度工作要求,进一步深化教育教学改革,全面实施素质教育,强化学校管理,打造高效课堂,努力办好人民满意的教育,使我校的教育教学工作提高到一个新的水平。
二、工作目标
1.全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升教育教学质量。
2.树立为学生服务理念,塑造良好教师形象,办人民满意学校;
3.实施校本教科研管理,创造独具特色品牌,创社会声誉学校;
4.加强教学过程性管理,丰富校园文化生活,办学生喜爱学校;
5.提升教师职业道德素养,提高教育教学质量,创内涵丰富学校。
二、主要工作任务
(一)学校管理
1.加强学校的规章制度管理。认真落实《扶余市教育局2017年工作要点》和《吉林省义务教育教学常规(试行)》.结合我乡小学的实际,认真修订和完善学校办学章程和各项工作制度,用法律、章程、制度来规范学校的办学行为。
2.加强基础教育课程改革工作管理。严格执行《吉林省义务教育阶段新课程计划》,深入学习并全面贯彻落实义务教育学科课程标准。
在课堂教学中,以有效教学为目标,以打造高效课堂为突破口,深入实施课堂教学改革,探究高效的教学策略和学生的学习策略,使学生在获得知识的同时,受到思想教育,使学生的综合运用知识的能力得到均衡发展。
进一步规范学生的写字教学管理,保证学生每周一课时的写字课教学。从实际出发,将写字课纳入课时教学计划之中,保证写字课有内容、有教师、有教案、有成果,尽快提高学生的写字水平。
为了把新课程改革实验工作推向高潮,促进教师课堂教学质量的提高,中心校和各村级小学要在开学初举行以校为单位的“高效课堂”教学汇报课活动,与此同时,每校每学期内要举行一至两次的课堂教学研讨活动,同时,利用示范课、公开课,为学校教师做示范引领。中心小学每学期至少要举行一次送教下村小活动,为全乡教师的课堂教学起到引领和带动作用。结合业务学习和讲座,不断提高教师的理论水平和业务素质。促进课程改革实验工作的顺利进行。
3.加强村级小学的教学管理,制定村级小学教学工作检查方案,进一步明确管理目标,使全乡小学的教育教学工作管理提高到一个新的水平。
中心校每学期将对村级小学的教育教学工作进行两次常规性检查,两次评价性量化考核检查。重点做好每学期初各校执行教学计划情况检查,全面落实学校的工作计划。每学期期末要进行一次普遍性的教育教学工作检查验收,量化工作考核。达到以检查促教学、以考核量化促教学质量的提高。
4.继续实施教师“继续教育”工程。根据市教育局继续教育工作计划的安排,鼓励教师积极参加教师继续教育培训活动,组织教师开展好本乡内校本研培工作,重点抓好骨干教师和班主任的培养和培训,继续鼓励教师积极参加国家远程培训活动,并保质保量的完成培训工作任务。积极开展教师的信息技术应用能力的全员培训,使全体教师特别是年轻教师都能掌握信息技术在教学中的应用,全面实施新课程,打造新教师,努力创建扶余的窗口学校。
以校本培训为突破口,进一步完善校本教研制度,改进校本教研的方式和方法,充分发挥学校领导、骨干教师的引领与示范作用,强化集体备课和有效教学行动策略的研究工作。开展以培训和自学相结合的校本培训模式,为教师的工作和发展创造有利的条件。积极组织教师参加全市小学教师教材过关考试和新一轮继续教育培训,不断提高教师的教育教学能力。
5.实施学校精细化管理
认真修订和完善学校精细化管理各项规章制度,使精细化管理贯穿于整个教育教学工作当中,为促进我乡辖区内各学校的管理水平的进一步升做出努力。
(二)德育工作
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以育人为本,把德育放在各项工作的首位,进一步强化学生的养成教育和公民基本素质教育。深入实施“明德知礼”工程,突出“育人为本,德育优先”的工作思路,把立德树人作为出发点和落脚点,全面加强学生思想道德教育和传统美德教育。坚持以社会主义核心价值观教育为统领,进一步加强和改进学生爱国主义教育、思想到的教育、法制教育、心理健康教育,以打牢道德基础素质为核心,积极开展以“学雷锋活动、“十心”系列主题教育活动和新《守则》《规范》知识竞赛等活动。继续加强小学生行为习惯养成教育,充分发挥学校思想教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用,开展以下活动:
1.深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育。按照落细、落小、落实的要求,要将社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程。通过开展征集、教唱社会主义核心价值观童谣、手抄报展示
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