高考英语阅卷体会山东省.doc

高考英语阅卷体会 各位老师，下午好，首先我想说的是：能有幸参与高考阅卷，对我来说是一个极其宝贵的学习和体验的过程；而能够分享高考阅卷体会，我更是倍感荣幸。感谢武老师给我提供这次难得的机会，让我得以在济南的烈日下，机房快节奏的氛围里，与这项原本于我来说神秘感十足的工作来了个近距离的接触和体验，也让我得以说说“阅卷那些事”。 所谓“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行问渠哪得清如许，为有源头活水来2012年普通高考评卷英语作文评分细则 极优档 (30分)：书写规范；覆盖所有要点，内容充实；词汇丰富，行文流畅，有修辞意识。 优秀档 (26-29) ：紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文较为流畅，显示出较强的语言运用能力，语言小错不超过6个。 良好档 (22-25)：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。 一般档 (18-21)：紧扣主题，基本覆盖所有要点，能够表达基本内容，语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确。 较差（13—17） ：内容不完整，要点不全，行文不连贯，语言错误（尤其是大错）较多，多数句子基本正确。 差（7—12） ：内容混乱，或主要内容偏离主题，能够写出少数与内容相关的可读句。 极差（0—6） ：只能写出与内容相关的词语，没有有效信息，抄写其他文章，或只写出与作文无关的内容。 注意事项： 无题目，写成书信格式均不扣分。作文引言中没有明确提到背景（“在学校举办的英语竞赛中获得一等奖”等等）的也不宜做扣分处理。 评分时，先根据文章要点的涵盖度及语言表达来初步确定是否达到及格线。 词数若少于120字，从应得分中扣2分。 关于大错、小错问题的说明： ＊小错：单词拼写、冠词、大小写、标点符号错误。 ＊大错：搭配错误、用词错误（介词、名词、动词、形容词、副词）；时态、语态、主谓一致、非谓语动词、句式等错误。 高考题目重现： 假设你是新华中学的学生李华。不久前在学校的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上。介绍你在课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文。 参加英语角的益处； 坚持写英语日记的作用； 英文阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助 注意：1. 词数120-150 2. 可适当增加细节，以使行文连贯 前面提到过，在熟悉和体会评分标准时，专家就挑选了几份比较典型的作文让我们试批，然后统一了标准，之后的阅卷过程中，组长也反复要求我们回顾标准卷。由于这次阅卷自始至终管理地都比较严格，电脑里的各种防范和保护措施都极其到位，保密工作的严谨完全超乎想象，杜宁老师和我费尽心机终不能如愿将学生的原文拷回来。无奈之下，我们只能悄悄地把学生的作文手抄之后原封不动地输入到电脑中。当然，学生的书写错误也都如实录入： [标准卷1] Hello everyday. My name is Li Hua. Last weekend, I got No.1 in English text. I have a lot of experience in English. As far as I’m concerned, take part in English Activity can improve you speak skills. you can make lots of friends and study plenty of experience. Then, take English daydate everyday. It is befits to yours write skills. you can write something interesting and happily story in you daydate. Fininally, read English EnjoyReading can help you realise a lot of voluable. It is good to you reading skills. you can read English story. If you have some problems in English, you can tell me. I think if you make hard, you can success in English. 专家评分：16分。 这篇作文涵盖了需要涉及的要点，有分段和使用连接成份的意识，而且多数句子基本正确。但作文中拼写错误较多，很多句子的开头字母都没有大写。此外，词性不分，搭配不准确，非谓语动词使用错误等大错也屡屡出现，因此被列入“较差档”，是较差档中比较高的分数。 [标准卷2] Dear