英语教育专业010级人才培养方案.doc

英语教育专业2010级人才培养方案 一、专业人才的培养目标和规格 （一）培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应中小学教育教学工作，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，掌握英语学习的基本策略，具备英语语言能力可持续发展的基础，熟练掌握现代教育教学技术，具有一定的人文社会科学知识，较强的适应性和创新精神，具有先进教育理念和扎实的基础英语教学基本功，能胜任英语教学工作和外事、外贸、旅游等与英语相关工作德、智、体、美、劳全面发展的应用型可持续发展人才。 （二）人才培养规格 第一，具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱教育事业；努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有团结合作的品质和健全的心理素质。能为人师表。具有健康的体魄，具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格。第二，具有扎实的语言基础，语音语调正确，能较为熟练地运用所学语法知识，认知英语单词7000个左右，并掌握其中约3500个单词的基本用法； 具备听、说、读、写、译的基本技能；知识面宽，适应性强，能胜任中小学英语教学工作或独立从事一般的以英语为主要工作语言的职业。第三，养成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略，有自主学习的能力。 1.职业岗位分析 随着我国加人WTO和对外开放力度的加大，我省国际交流日益频繁，出国学习、进修和考察，以及外国人士来华旅游观光、洽谈生意和