17.2实际问题与反比例函数(3、4).pptVIP

17.2 实际问题与反比例函数(3) 教学目标： 体验现实生活与反比例函数的关系， 掌握反比例函数在其他学科中的运用，把实际问题转化成数学问题。 自学指导 认真阅读P51~53的内容 1、杠杆定律：阻力X阻力臂=动力X动力臂。思考动力F与动力臂有什么关系？ 2、已知阻力与阻力臂不变，设动力为F，动力臂为L，当F变大时，L怎么变？当F变小时，L又怎么变？ 2、电功率P与电压U、电阻R的关系： PR= 思考：电功率P与电阻R之间有什么关系？ 感受杠杆原理： 已知阻力与阻力臂不变，设动力为F，动力臂为L，当F变大时，L怎么变？当F变小时，L又怎么变？ 阻力 动力 阻力臂 动力臂 阻力×阻力臂=动力×动力臂 P52 例3 小伟欲用撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，阻力和阻力臂分别为1200牛和0.5米。 （1）动力F与动力臂L有怎样的函数关系？当动力臂为1.5米时，撬动石头至少需要多大的力？ （2）若想使动力F不超过题（1）中所用力的一半，则动力臂至少要加长多少？ 分析：杠杆定律是初三物理内容，还没有学到，只能从数学角度去探究它的数量关系，这个例子和例2类似，也要先求出常数K，就是阻力与阻力臂的乘积600，则动力F与动力臂L成反比例关系。 解（1）根据“杠杆定律”，有 得函数解析式 当 时 因此撬动石头至少需要400牛顿的力 ⑵由（1）