第二节化学计量在实验中的应用(第四课时).ppt

汝阳一高高一化学备课组 常用的几种容量瓶 配制一定物质的量浓度溶液实验所需仪器 托盘天平、药匙（固体溶质使用）、量筒（液体溶质使用）、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管 小结：容量瓶的使用七忌 一忌用容量瓶进行溶解（体积不准确） 二忌直接往容量瓶倒液（洒到外面） 三忌加水超过刻度线（浓度偏低） 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低，俯视浓度偏高) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯（浓度偏低） 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器，不是容器) 七忌手握容量瓶底。以免瓶内溶液受热而发生体积变化，使溶液的浓度不准确（手应握在瓶颈刻度线以上部位 ）。 用容量瓶配置溶液定容时 俯视 仰视 用量筒测量液体体积 俯视 仰视 * * * * * 1.物质的量浓度定义，单位，表达式 上节复习回顾： （1）定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。符号为： cB。 （2）单位： mol / L或 mol·L-1 （3）公式： 溶液的体积(Vaq) 溶质的物质的量(n) 物质的量浓度cB= 或表示为： A.将10g CaCO3 粉末加水配成100mL溶液，物质的　　　量浓度为1mol/L B.将 100mL 5mol/L HCl 溶液在蒸发皿中蒸发至 50mL 溶液，HCl物质的量浓度变为 10mol/L Ｃ.向 100mL 饱和澄清石灰水中加入10g CaO ,搅拌、静置并恢复到原来的温度，溶液中 Ca(OH)2 物质的量变小了 D. 2mol/L的NaCl溶液，与1mol/L的NaCl溶液等体积混合后，所的混合溶液的浓度为3mol/L 2.判断下列说法的正误： 许多化学反应是在溶液中进行的，要配制一定体积一定物质的量浓度的溶液，要用到容量瓶。 四、一定物质的量浓度的溶液的配制 只有一条刻度线 标注有容积 标注有使用温度 注：容量瓶是在一定温度下进行特定体积溶液配制的仪器。 构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口 玻璃塞或塑料塞 2. 特点：①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶上有刻度线而无刻度 3. 使用范围：用来配制一定体积准确浓度的 溶液 4. 注意事项： ①使用前要检查是否漏水 ②溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行 ③不能长期存放溶液或进行化学反应 容量瓶的使用： 常用规格：50mL、100mL、250mL、500mL等 1、一定物质的量浓度溶液的配置 一定物质的量溶液配制的操作示意图 1、如何配制500g 20%NaCl 溶液？ 2、如何配制500mL0.20mol/LNaCl 溶液？ 计算 → 称量、量取→ 溶解 → 装瓶（贴标签） 计算 → 称量 → 溶解 装瓶（贴标签） 定容 回温(恢复到原来的温度） 转移 洗涤(震荡) 摇匀 思考： ? 0.2mol/L NaCl 20% NaCl 2、配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 在配制一定物质的量浓度溶液的溶液时，很多因素会引起溶液浓度的误差。分析误差时，要根据式子 围绕操作行为对nB或V(aq)的影响来分析。若V(aq)不变、 nB偏小，则cB偏低，反之偏高；若nB不变、 V(aq)偏大，则cB偏低，反之偏高。 常见影响所配溶液浓度的因素： （1）称量（量取）时： ①砝码生锈或沾有其他物质。 ②需要使用游码时，左码右物。 ③将洗涤量筒的洗涤液注入容量瓶中。 n偏大，c偏大 n偏小，c偏小 n偏大，c偏大 （2）溶解时： 不慎将溶液溅到烧杯外面。 n偏小，c偏小 （3）冷却时： 未将热溶液冷却至室温就转移到容量瓶中。 V偏小，c偏大 （4）转移时： 转移时有少量溶液流到容量瓶外。 n偏小，c偏小 （5）洗涤时： 未洗涤或只洗涤了一次烧杯和玻璃棒。 n偏小，c偏小 （6）定容时： ③定容时仰视 ④定容时俯视 V偏大，c偏小 V偏小，c偏大 ①定容时液面超过刻度线后，立即用吸管吸出。 n偏小，c偏小 ②定容摇匀后液面低于刻度线，又加水至刻度线。 V偏大，c偏小 先看刻度，再看液面 V液偏小，c偏高 V液偏大，c偏低 俯视：等于将液面降低，仰视：等于将液面提高。 正确读数 先看液面，再看刻度 读数V液偏大 读数V液偏小 8 10 10 8