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秀山中学第十二届推普周活动总结 2009年9月13日至19日是全国“第12届推广普通话宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作： 一、做好宣传工作 1、学校领导高度重视，组织安排合理有序 首先，在学校校务会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排办公室专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，学校还调整了推普小组成员，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作网络，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。 2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围 我们首先在学校大门口悬挂了“普通话是我们的校园语言”的宣传横幅。此外，学校广播也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况介绍，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。 二、 开展系列活动 在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动： 1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。　 2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。　　 3、各班利用班会积极开展“说文明话，拒绝说脏话；说普通话，拒绝说方言”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。　 4、以班级为单位开展一次以“庆国庆，迎中秋”为主题的演讲比赛活动。　 5、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。 6、继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。 7、组织开展以“中华情? 赞家乡”为主题的师生创作活动，以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。 8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动。向家长宣传推普知识。 9、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。　　 10、我们下发了《致家长的一封推普公开信》，向全校学生和他们的家庭发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，要求家长与孩子使用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。 （四）组织监督评议 为加大推普工作力度，我校还制定了多项具体的训练、辅导措施和监督、评议办法： 1、在普通话学习训练中，我们坚持做到“五落实，四定时”，即：“人员、时间、内容、计划、组织”五落实和“定时训练，定时辅导，定时检查，定时考评”四定时。在普通话的使用中，我们要求普通话的使用与课堂教学相结合；使推普工作渗透到了学校教育教学的方方面面，从而带动了全校师生大练普通话的积极性。 2、加强对班级同学平时说普通话情况的检查，要求学生之间互相监督，师生之间互相监督，学校推普检查小组的同学进行抽查，有效地推动了同学们讲好普通话的积极性。 三、 小结反馈 ? 本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。