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湛江市技师学院数控技术系-helpintrip

课程名称 《AutoCAD机械绘图》 学习 任务 任务三 传动轴零件的绘制 教学 时数 6学时 上课日期 2013年12月6日 周次 第14周 教研组审批 教学班级 13数加技师班 学材 《AutoCAD机械绘图》工作页 《计算机辅助设计》 —AutoCAD2008中文版基础教程 教学方法 一体化教学法、任务驱动法 学习任务教学组织流程 考评方法与考评材料 自我评价、小组评价、教师评价: 项目 自我评价 小组评价 教师评价 10~9 8~6 5~1 10~9 8~6 5~1 10~9 8~6 5~1 占总评10% 占总评30% 占总评60% 回答问题 图示正确 绘图时间 开/关机操作 小计分 教室布置图 课 后 记 一 体 化 课 程 教 案 学习活动1 典型阶梯轴零件图的抄绘 学习 阶段 时间 分配 学习 目标 学习内容 学生 活动 教师 活动 考评方法 考评材料 明确工作任务 10分钟 让学生明确工作任务,做到心中有数。 1.零件图的相关知识。 2.机械制图基础知识复习。 3.抄画圆柱弹簧平面图形和回答问题练习。 观看图形、思考画法。 展示学生任务,并引导学生分析图形结构。 制定工作计划 5分钟 提高学生组织、协调能力。 每小组的主持人。 每小组的记时员。 每小组的成果展示人员。 每小组的成绩记录人员。 讨论、分配工作。 给出每小组须分配的岗位安排。 老师评价 学习相关知识 20分钟 1.了解零件图的作用和零件图的内容。 2.懂得轴套类零件的结构特点。 3.掌握轴类零件的视图表达方案。 1.零件图的作用和零件图的内容。 2.轴套类零件的结构特点。 3.轴类零件的视图表达方案。 4.机械制图基础知识复习内容。 看PPT展示,听老师讲解,并做好相关笔记。 通过PPT展示螺纹相关知识,一边展示一边讲解,引导学生记住 考评方法:学生自评+小组互评+老师评价 考评材料:(见前表) 任务实施 60分钟 1.能正确绘制图框和标题栏,并运用于零件图中。 2.能够正确绘制出图形上的各种图线。 3.能正确熟练的标注尺寸。 1.查阅资料,回答问题。 2.读台阶轴零件图,填空。 3.调用A3图形样本,抄画台阶轴零件图,并标注尺寸。 调用样本文件,独立完成绘图操作。 示范操作难点图形 巡回指导学生练习 展示与评价 15分钟 提高学生的语言组织能力和胆量。 1.学生绘制的台阶轴零件图。 每小组2位同学展示成果 总结学生展示情况 1

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