航海技术专业游艇驾驶与管理方向人才培养方案.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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航海技术专业游艇驾驶与管理方向人才培养方案.doc

航海技术专业游艇驾驶与管理方向人才培养方案

航海技术专业游艇驾驶与管理方向人才培养方案 一、培养目标 本专业方向培养具有游艇驾驶、游艇故障维修、船务管理技能及商务知识的高端技能型人才。 二、核心能力 游艇驾驶、游艇故障维修、船务管理。 三、基本要求 ⑴ 德、智、体全面发展; ⑵ 具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体质健康标准,具备健全的心理和健康的体魄; ⑶ 英语应达到“英语应用能力”A级要求; ⑷ 计算机应达到“全国高等学校计算机水平考试”一级要求; ⑸ 获得《中华人民共和国游艇驾驶证》及其它相关职业资格证书。 四、职业岗位分析 在游艇俱乐部或为游艇主提供游艇驾驶、日常代管护理、游艇游艇日常护理、游艇 构成要素 课程设置 基本素质与 通用能力 自我发展与管理能力; 数学应用能力; 外语应用能力; 计算机技术应用能力; 政治素质; 职业素质; 身心素质。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、高等数学、计算机应用基础、大学体育、职业生涯规划、入学教育、军事理论与训练 单项 职业技能 游艇驾驶。 专业英语听力与会话、港口情况和港章、模拟器驾驶游艇操控、靠泊码头、航道穿越、声号识别训练、夜航 游艇维护。 游艇概论机械制图、机械设计基础、电工电子技术、游艇设备拆装日常护理、游艇 商务管理。 沟通及投诉技巧、服务礼仪、游艇码头管理、游艇营销管理

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