人教版七年级历史下册第13—22课.docVIP

七年级历史下册第13——22课知识点 第13课第1课 苏轼黄庭坚米芾蔡襄第15课、1368年，明太祖朱元璋在应天（后改南京）称帝，建立明朝。 、明太祖加强君主集权：设立锦衣卫，直接对皇帝负责在地方废除行省制度，设直属中央的三司在中央废除丞相，撤销中书省，由六部直接向皇帝负责限定科举考试的内容为“四书五经”，用“八股文”作答，只能陈述指定的观点，不许发挥自己的见解；、靖难之役。朱棣靖难之役1421年迁都北京，加强对北方的控制继续执行削藩政策特务机构东厂，加强对臣民的监视、侦查。第16课1、郑和下西洋背景：明朝前期，我国是世界上强盛的国家。目的为了加强和海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。 过程：1405—1433年，郑和的舰队从刘家港出发，先后七次下西洋，到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 意义和作用：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远航早半个多世纪，郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。 2、戚继光抗倭倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。背景：明朝中期以后，海防松弛，倭寇与奸商勾结为患，明政府派遣戚继光等抗倭。过程和影响：戚继光组建出“戚家军”，在浙江台州九战九捷，后又赴福建、广东与当地军民并肩抗倭。抗倭取得重大胜利，东南沿海的倭患被平息了，戚继光是我国的民族英雄。 3、1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。在1999年12月20日，回归祖国怀抱。第17课、满洲兴起和清的建立明后期，女真的杰出首努尔哈赤统一女真各部。1616年，努尔哈赤自立为汗，国号为金，史称后金。后迁都沈阳，改称盛京。 皇太极改为满州，1636年在沈阳称帝，改国号为清。 1644，清军入关，迁都北京。 、君主集权的强化为了加强君主专制，雍正帝设立军机处康熙、雍正和乾隆三朝大兴“文字狱”军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。“文字狱”从思想领域严密控制知识分子。清朝的文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才。许多知识份子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。议政王大臣会议雍正帝设立军机处议政王大臣会议名存实亡，乾隆帝时撤销议政王大臣会议。第18课郑成功收复台湾“开辟荆榛逐荷夷” 明后期，荷兰殖民者侵占我国台湾（1624年） 1661年，郑成功率军横渡台湾海峡，赤嵌楼之战，荷军投降；1662年，荷兰殖民者投降台湾回归祖国。郑成功是我国历史上的民族英雄。 、1683年清军进入台湾。1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。意义：加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。 雅克萨之战17世纪中期，沙俄侵入我国黑龙江流域，据点：雅克萨和尼布楚。康熙帝组织两次雅克萨之战，打败沙俄侵略者。1689年中俄《尼布楚条约》意义：《尼布楚条约》是中俄签订的第一个边界条约；从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 第19课达赖、班禅顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号。后来，康熙帝又赐予另一个西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政权册封。 设置驻藏大臣：1727年，清朝开始设置驻藏大臣。明确规定驻藏大臣代表中央政府，同达赖和班禅共同管理西藏事务。清朝的这些措施，大大加强了中央政府对西藏的管辖。平定大小和卓的叛乱回部：在西南天山以南广大地区，居住着维吾尔等族人民，由于他们多数信仰伊斯兰教，清代常把这个地区称为“回部”。 乾隆帝时，回部上层贵族大和卓与小和卓，发动反清叛乱。乾隆帝下令调兵讨伐，经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。 清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝军队驻扎在新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖。 。 5、土尔扈特回归祖国1771年初，蒙古土尔扈特部，在其杰出首领渥巴锡的领导下，踏上了回归祖国的征途。土尔扈特部的回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 北：西伯利亚西北：巴尔喀什湖东北：外兴安岭、库页岛西：葱岭东：太平洋西南：喜马拉雅山东南：台湾及其附属岛屿 南：南海诸岛 顺治帝册封“达赖喇嘛”的封号；康熙帝册封“班禅额尔德尼”的封号；雍正帝设置驻藏大臣；乾隆帝平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军、妥善安置土尔扈特部。 8、清初为巩固统一的多民族国家和捍卫国家主权作了哪些努力？ 巩固统一的多民族国家：（1）西北：平定大小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置回归的土尔扈特部。（2）西南：确立册封达赖、班禅的制度；设置驻蒧大臣。 捍卫国家主权：（1）东北：两次雅克萨之战，签订中俄《尼布楚条约》〉。 （2）东南：郑成功收复台湾，清朝设置台湾府。