第一章光现象复习要点.docVIP

第一章 声现象 本章要点： 1、一切正在发声的物体都在________；________停止，发声也停止，可见声音是由_________产生的。 2、声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为___________。 3、声音要靠介质传播，真空不能传播声音，声音在不同介质中传播速度是_________的；在同一种介质中，温度不同，声音传播的速度也不同；一般来说，声音在________中传播速度最快，其次是____________，最慢的是在________中。 4、在15°C时，声音在空气中传播速度是_________。 5、声以波的形式传播，我们把它叫做_________。 6、声音能被反射，当声音被高大物体反射回来，再传入人耳，我们就听到了回声。 乐音（声音）的三要素是：___________、________和_________． 7、物体在一秒内振动的次数叫做________（f）。物体振动得越快，________越高。 8、频率的单位是__________,符号是_________ 9、人耳的听觉频率范围是从_______~_________。小于________的叫次声波，大于_________的叫超声波。 10、声音的高低叫做________。音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越_______；频率越低，音调越______。 11、人耳感觉到的声音的大小叫做响度。响度跟发声体的_______有关，____________，响度越大；____________，响度越小。响度还跟距离发声体的远近有关系, 距离越______，响度越大12、_________取决于发声体的材料和结构。13、噪声是物体_________振动产生的声音。 14、从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音，以及对人们要听的声音其干扰作用的声音，都属于_____________。 15、声音强度的单位是________.为了保护听力，应控制噪声不超过_________；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_______；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过_______。0dB是______________ 17、控制噪声的方法：在_______处控制噪声; 在_____________中控制噪声; 在_________处控制噪声。 18、听到声音的两个途径分别是：空气传导和___________。 19、人的耳朵能判断出发声体的方向，这是由于__________。立体声也是运用了___________。 20、声的利用：传递信息或传递能量。 传递_______的例子有：声呐、B超、判断西瓜生熟、判断机械内部是否有裂缝，挑选瓷器（后三者利用了声音音色的不同）等； 传递_______的例子有：清洗精密仪器、清除体内结石等。  练习： 1．在扬声器纸盆内放一些碎泡沫，当扬声器发声时出现图1所示的现象，这说明声音是由于物体的____________产生的，声音可以在___________中传播。 2.“震耳欲聋”反映了声音的_________很大；“声音刺耳”反映了声音的__________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的______________不同． 3.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（ ） A.增大说话频率 B.减少声音分散，增加传入对方耳朵的声音的响度 C.改变讲话的音色 D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话 4．声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究。 实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花。 实验二：以上个实验中，实验表明。 实验表明：  2