学案172.1.2演绎推理.docVIP

学案17 §2.1.2 演绎推理念 一、知识目标 1.结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性； 2.掌握演绎推理的基本方法，并能运用它们进行一些简单的推理. 二、复习回顾 1：归纳推理是由 到 的推理。类比推理是由 到 的推理. 2：合情推理的结论 . 三、新课讲授 1．新知识点 情境：（1）所有的金属都能导电，铀是金属，所以铀 ； （2）太阳系的大行星都以椭圆形轨道饶太阳运行。冥王星是太阳系的大行星，因此冥王星是 。 （3）三角函数都是周期函数，是三角函数。因此是 。 问：上述推理有什么共同特征？ 1. 演绎推理：从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，我们把这种推理称为演绎推理。 2. “三段论”是演绎推理的一般模式： 大前提（M是P）—— ； 小前提（S是M）—— ； 结 论（S是P）—— 。 3、合情推理与演绎推理的区别： （1）合情推理具有猜测和发现结论，探索和提供思路的作用；合情推理的结论 正确，有待于进一步的证明；演绎推理是按照严格的逻辑法则，得到新结论的推理过程。演绎推理 在 都正确的前提下，得到的结论一定 。 （2）归纳推理：由 到，由 到；类比推理：由 到 ； 演绎推理：由 到 。 （3）演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程； 合情推理可发现新的数学结论、证明思路等。 练习1 把下列推理恢复成完全的三段论: 边长分别为3,4,5的△ABC, △ABC则是直角三角形. 函数y=2x+1的图象是一条直线. 练习2 下面的推理形式正确吗？推理的结论正确吗？为什么？ 所有边长相等的凸多边形是正多边形，（大前提） 菱形是所有边长都相等的凸多边形， （小前提） 菱形是正多边形. （结 论） 四．典例分析 例5：在锐角三角形ABC中，，D，E是垂足. 求证：AB的中点M到D，E的距离相等. 例6 证明函数在上是增函数. 小结：应用“三段论”解决问题时，首先应该明确什么是大前提和小前提，但为了叙述简洁，如果大前提是显然的，则可以省略. 五．课堂练习： 1. 因为指数函数是增函数，是指数函数，则是增函数.结论错误，因为（ ） A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 2. “有些有理数是真分数，整数是有理数，则整数是真分数”结论显然是错误的，是因为（ ） A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 3. 有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论显然是错误的，这是因为（ ） A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误 六、总结提升 1. 合情推理；结论不一定正确. 2. 演绎推理：由一般到特殊.前提和推理形式正确结论一定正确. 七、日日清 1．“因为对数函数y＝logax是增函数(大前提)，而y＝logx是对数函数(小前提)，所以y＝logx是增函数(结论)．”上面推理的错误是(　　) D．大前提和小前提都错导致结论错 ．“所有9的倍数都是3的倍数，某奇数是9的倍数，故该奇数是3的倍数”，上述推理(　　) A．完全正确B．推理形式不正确C．错误，因为大小前提不一致D．错误，因为大前提错误． ．对于任意的直线l与平面α，在平面α内必有直线m，使m与l(　　) A．平行　　　B．相交C．垂直 D．互为异面直线 ．在求函数y＝的定义域时，第一步推理中大前提是当有意义时，a≥0；小前提是有意义；结论是________． ．由“(a2＋a＋1)x3，得x”的推理过程中，其大前提是________． ．已知a＝，函数f(x)＝ax，若实数m，n满足f(m)f(n)，则m，n的大小关系为________． ．用三段论证明函数f(x)＝x3＋x在(－∞，＋∞)上是增函数． ．如图，四棱锥P－AB