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  • 2018-03-29 发布于河南
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2009年级本科教学指导计划_生化学院-生物科学.doc

2009年级本科教学指导计划_生化学院-生物科学

化学与生命科学学院生物科学专业(师范) 四年制本科教学指导计划 一、培养目标和基本规格 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握现代生物科学的基本理论、基本知识和实践技能,能够在高等和中等学校进行教学和教学研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。 (二)基本规格 1.坚持党的基本路线,忠诚人民教育事业,为人师表。热爱祖国,能用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。具有良好的思想品德、职业道德与团结合作精神,具有实事求是、艰苦创新的科学精神。 2.具备扎实的生物科学基础知识和基本实验技能;掌握生物学所必须的数学、物理、化学等基础知识和实验、运算能力。 3.熟悉教育法规。掌握并能够初步运用教育学、心理学基础知识,具有良好的教师素养和从事生物学教学的基本能力。 4.了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展和动态,具有一定的创造能力和自学能力。 5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术,获得相关信息的基本方法,具备从事科学研究的能力。 6.掌握一种外语,能阅读专业的外文书刊,掌握计算机基础知识和应用技能,达到规定的等级要求。 二、学制 学制4年,在校学习年限3-6年。 三、课程设置、学分安排及对学生修读学分的要求 通识课程① 51学分,通识课程② 6-12学分,学科基础课程11.5学分,专业核心课程40学分,专业方向及拓展课程30.5 学

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