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第14届全国中学生生物学奥林匹克竞赛实验试题[整理]
第14届全国中学生生物学奥林匹克竞赛实验试题(一)
?
实验材料:金龟子2只(浸泡材料,大小各1)
实验用具:显微镜1台;解剖镜1台;放大镜1个;解剖器1套(大、小、弯头镊子各1把;大、小解剖剪各1把;解剖针2根;解剖刀1把;解剖刀片1片);蜡盘1个;目镜测微尺(已安装);镜台测微尺(4人共用一个,每20分钟传递一次,共传递两轮);40W台灯一台;移液管4根(1ml无刻度、10ml有刻度、10ml无刻度、25ml有刻度各1根);洗耳球1个;烧杯5个(250ml大烧杯4个;100ml小烧杯1个);胶头滴管2个;培养皿若干;双面刀片若干;载玻片若干;盖玻片若干;大头针若干;纱布3块;吸水纸若干;餐巾纸1盒;黑色粗标记笔1支
一、
1.写出该动物的触角类型
2.绘该动物的触角结构图,并标注各部分名称
3.写出该动物的趾节式
4.根据题目所附的分科检索表,将该动物检索至科,并写出检索步骤及该动物所属科的拉丁文名称
?
二、
1.
2.
3.
?
三、制作该动物气管、马氏管装片,并用标记笔在载玻片上标出A(气管)、B(马氏管),制作完成后请主监考老师判分(检查时将目镜测微尺的十字中心对准被检测结构;每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分),判分后将装片交给主监考老师以作进一步检验
?
四、解剖该动物,用大头针指出该动物腹部神经节,并请主监考老师判分(每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分)
?
五、
1.
2.
3.?
?
总考试时间:3小时
总分:85分
第14届全国中学生生物学奥林匹克竞赛实验试题(二)
?
实验材料I:3种植物花或花序的浸泡标本(云实科、锦葵科、不明科各1盘)
2种植物叶片的新鲜标本(1号:夹竹桃;2号:空心菜)
实验材料II:新鲜空心菜1把
实验用具I:显微镜1台;解剖镜1台;放大镜1个;解剖器1套(大、小、弯头镊子各1把;大、小解剖剪各1把;解剖针2根;解剖刀1把;解剖刀片1片);目镜测微尺(已安装);镜台测微尺(4人共用一个,每20分钟传递一次,共传递两轮);40W台灯一台;小试管10个;长玻璃棒一根;移液管4根(1ml无刻度、10ml有刻度、10ml无刻度、25ml有刻度各1根);洗耳球1个;小安瓿8个;烧杯5个(250ml大烧杯4个,其中一个盛装蒸馏水;100ml小烧杯1个);胶头滴管2个;培养皿若干;双面刀片若干;载玻片若干;盖玻片若干;纱布3块;吸水纸若干;餐巾纸1盒;毛笔1支
实验用具II:大试管10个;大试管塞10个
实验试剂:50%乙醇1瓶;1mol/L蔗糖溶液50ml;蒸馏水1瓶;番红染液1瓶;亚甲基蓝颗粒若干
(说明:标注II的实验材料及用具为第二试开始时分发的)
第一试
一、解剖3种植物花的浸泡标本,写出花程式,绘出花图式,并根据各标本的特征判断其属于哪个科
?
二、
1.2号标本;每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分)
2.1号标本叶片横切面结构图,并标注各部分名称
3.
4.
?
三、结合你的推测以及实验台上所给出的实验用品,选择一个可测量的生理指标,设计实验分别测量这两种材料的该生理指标:
1.写出你选择的生理指标,并简要叙述实验的设计思路及实验原理
2.写出实验的方法步骤及需要测量的实验数据
第二试
3.实施试验,分析实验数据,得出结论:
a.仅对2号标本的该项生理指标进行测量,写出实验结果(实验过程中主监考老师会在考场对各考生的实验过程和实验操作进行巡回判分)
b.你的队友测量出1号标本的该实验数据是-17.4bra(R=0.083bra·L/mol·K),分析你们的实验数据,并判断你的推测是否准确,简要写出理由
?
总考试时间:3小时(第一试2小时,第二试1小时)
总分:85分
那三个植物是豆目 蝶形花科? 紫穗槐属 紫穗槐锦葵目 锦葵科 草棉属? 草棉桃金娘目 千屈菜科 千屈菜属? 千屈菜.var另外 徒手切片材料不是夹竹桃以上是我的感觉 不一定对蝶形花科吗?
我不敢确定
不过我在卷子上写的就是蝶形花科
好像是国槐
A10离生
?
但我听不少人都说是苏木科
因为花冠是上升复瓦状排列
我也不清楚
?
至于那个千屈菜科
我不知道你的学生是怎么看出来的
估计所有参赛学生没几个人听说过
反正材料怪怪的,不是常见大科
?
那个叶片是夹竹桃呀
我以前见过的
千屈菜科的最有名植物——紫薇
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