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主持播音讲座[PPT课件].ppt
我们和话筒有个约会中央人民广播电台神州之声首都体育学院新闻教研室 陈岐岳 一个好的主持人应该具备什么样的素养? 什么素养最重要? 一个好的广播主持人最重要的基础条件是什么? 一、声音塑造(练声) 1、气泡音:闭口和张口共30秒。从高到低发“啊”这个音,当发音到最低音区时,就会听到声音如一串气泡冒出来。随着气息的调节,气泡可大可小,可稀疏可密集,有点象青蛙的鸣叫,又象摩托车的引擎声。这就是我说的“气泡音”。“气泡音”是人的真声的最低音,是气和声结合的产物, 发“气泡音”时,人的面部肌肉是放松的,略呈微笑状,喉咙不会卡紧,喉头会自然下移,鼻咽腔开放,舌头平放在口腔。 2、膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,“嘿”、“哈”共30秒。 一、声音塑造(练声) 3、慢吸快呼:2次,20秒。 4、慢吸慢呼:2次,20秒。 5、快吸慢呼:4次,2分钟。 6、 “S”——音:20秒、30秒各2次,1分钟。 7、 “I”-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。 8、搓脸:10秒。 9、转颈:10次,10秒。 10、松下巴:10秒。 一、声音塑造(练声) 31、数“数儿”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------”,一口气数3到4个回合。2次,2分钟。 32、数“数儿”:“一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,七二三四五六七八,---------一二三四五六七八”。一口气数下来,2次,2分钟。 33、数“枣儿”:要求尽可能一口气数20个以上“枣儿”,2次,2分钟。 34、绕口令:任选10段,10分钟。 35、有针对性的语段或诗词片段练习:10分钟。 A动力器官:呼吸系统 B振动器官(制声器官):喉 C共鸣器官:声道(头腔、口腔、胸腔) 声带所产生的音量是很小的,只占人们讲话时音量的5%左右,其他95%左右的音量,需要通过共鸣腔放大得来,。共鸣腔是决定音色的重要发音器官,直接引起语音共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔,此外,胸腔和头腔也有共鸣作用。 汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声,又叫字头;韵,分为韵头、韵腹、韵尾三个部分;调,字神,体现在韵腹上。 汉字的发音应该以遵循汉字的音节结构特点。要求得“珠圆玉润”,应该尽量将每个汉字的发音过程处理成为“枣核形”,以声母或者韵头为一端,以韵尾为另一端,韵腹为核心。 字头 字腹 字尾 二、语音 1、口腔的静、动态控制? 静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴?,欲达声挂前腭:? 1)、 调整呼吸,声波成束? 2)、 声波畅通,音饱色纯? 3)、 声射腭前,声音鲜明? 二、语音 2、 动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音)? 字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落。? 字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发 。 字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明??。 二、语音 3、声母 唇??音:?? 双唇音:????b??????p??????m?齿唇音:????f舌尖音 :??舌尖前音(平舌音):??z?????? c?????? s舌尖中音:?? d?????? t?????? n?????? l??舌尖后音(翘舌音):??zh?? ch?? sh????r舌面音:?? 舌面前音??:????j?????? q????????x舌面后音 :?? g?????? k????????h 二、语音 我们来做声母的正音练习,这部分练习主要用来改掉平翘不分,n\l不分,f\h含混等习惯。 声母对比词组练习:???????b和p的对比词组练习????????????? 被俘——佩服??? 毕竟——僻静????????????? 背脊——配给??? 备件——配件????????????? 火爆——火炮??? 七遍——欺骗?????d和t的对比词组练习????????????? 盗取——套取???? 吊车——跳车????????????? 赌注——土著??? 调动——跳动。 二、语音 n和l的对比词组练习????????????? 千年——牵连??? 恼怒——老路????????????? 允诺—一陨落??? 难住——拦住????????????? 门内——门类??? 南部——蓝布????????????? 蜗牛——涡流??? 无奈——无赖??g和k的对比词组练习????????????? 骨干——苦干??? 河谷——何苦???
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