初中生物八年级上册《动物的运动》.ppt

第二节动物的运动 学习目标 1、列举动物多种多样的运动方式； 2、认识动物运动所依赖的结构并描述运动是如何完成的（重难点）； 3、体会动物的结构与功能的统一性。 一、运动的方式 请自学课本p93回答下列问题: 1、 哺乳动物的运动系统是由哪几部分组成的？ 2、骨骼是怎样 构成的？ 3、举例说明骨连接的类型 2、观察与讨论 巩固练习 1.骨骼由（ ）组成。 A骨和骨连结 B骨和关节 C骨和骨骼肌 D骨、骨连结和骨骼 2.下列关于骨骼肌的叙述，错误的是（ ） 女同学喜欢踢毽子，男同学喜欢掰手腕。 分析一下，这些动作都是怎样完成的？ * 动物的运动 运动的方式：奔跑、飞翔、游泳、跳跃、蠕动、爬行 二 、运动的基础 运动系统 骨 骨连接 骨骼肌 骨骼 骨连接 不活动的骨连接 如颅骨连接 半活动的骨连接 如 肋骨于胸骨之间的连接 活动的骨连接 如肘关节 1、人体中主要的关节 颌关节 肩关节 肘关节 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节面 关节软骨 关节囊 关节面 关节腔 关节头 关节窝 关节 关节囊、里外坚韧的韧带以及略凸的关节头和略凹的关节窝都使关节牢固 关节腔里的滑液以及光滑的关节软骨使关节灵活 支点 (1)、关节是怎样构成的？ (2)、为什么关节能够既 牢固又灵活？ (3)、关节在运动中起什么作用？ 3、骨骼肌： 肌腱 肌腹 肌腱 自学课文，思考回答下列问题： 1、骨骼肌由哪几部分构成？ 2、骨骼肌是怎样附着在骨上的？ 3、在运动中起什么作用？ 骨骼肌 肌腱 肌腹 跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。 。 牵引着骨绕关节运动 ——动力 三、运动的实现 请你做一个曲肘或伸肘的动作，体会一下怎样完成。 屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 。 伸肘时，肱三头肌 ，肱二头肌 。 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 舒张 收缩 骨、关节和骨骼肌的协调配合 骨骼肌接受兴奋 神经传递兴奋 骨骼肌收缩变短 产生拉力 牵动骨绕关节活动 产生运动 运动的实现 学以致用：只有运动器官，动物就能完成动作吗？请说明你的理由。 任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配和其他系统的辅助下，由骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成的。 第二节 动物的运动 一、运动的方式 二、运动的基础 运动系统 骨骼 骨骼肌 骨 骨连结 不活动的连结 半活动的连结 活动的连结（关节） 三、运动的实现 神经兴奋 骨骼肌 收缩 牵动骨绕关节活动 运动 关节结构 A骨骼肌具有收缩和舒张的特性 B骨骼肌附着在同一块骨上 C骨骼肌收到的刺激在正常情况下来神经传来的兴奋 D骨骼肌在运动中起动力作用 3 骨骼肌在运动中起着( ) A.支点作用 B.连接作用 C.动力作用 D.固定作用 4 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A 肱二头肌收缩 肱三头肌舒张 C 二者均收缩 B 肱二头肌舒张肱三头肌收缩 D 二者均舒张 A B C A 1 2 3 4 5 左图是关节模式图,据图回答: 图中1是 _____,2是______,两 者相对的面有一层3______ 具有减少______缓冲______ 的作用,4是______由_____组 织构成.5是______,内有少量 ____,润滑关节软骨,使关节更 灵活。 由图可见，关节结构具有既 ______又______的特点。 关节头 关节窝 关节软骨 摩擦 震荡 关节囊 结缔 关节腔 滑液 牢固 灵活 思维拓展 双手提重物或双手自然放松下垂时肱二头肌和肱三头肌处于何种状态？ *