初中生物八年级下册《传染病及其预防》.ppt

传染病 及其预防 传染病的病因 1、由近视眼和结膜炎二者的成因来看传染病有什么特点？ 2、病原体是什么？ 3、试着描述一下传染病的概念。 （提示：请阅读课本自己独立完成问题1、2；小组合作完成问题3，准备全班交流） 传染病流行的基本环节 传染病的预防中，既要针对流行的三个环节采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。 小结 反馈练习 1、病原体是指引起传染病的 、 和 等生物的统称。 2、连线 反馈练习 反馈练习 洁身自爱、遵守性道德;加强对采血用血和血液制品的管理;控制女性HIV感染者的生育等可以有效预防。 引起艾滋病的病原体是 ,艾滋病病人在传染病的流行环节中属于 ,男性同性恋者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者属于 。材料中划线部分都属于预防措施中的 。 假如有一天你的周围出现了传染病患者，你该怎么办？ 传染病流行的基本环节 资料一： 小刚最近得了流感,咳嗽的厉害,还一个劲的打喷嚏,喷出的飞沫含大量流感病毒,散布在空气中,不久周围的同学相继得了感冒,可是离他最近的小明和体育生小强却没有生病,后来听说小明注射了免疫球蛋白。 资料二：肝炎患者用的碗筷要同家人分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则顾客容易染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 * * 29 4256 甘肃 7 1228 宁夏 18 1809 河北 16 4670 四川 23 7280 湖南 36 12788 浙江 6 2539 上海 75 10913 北京 死亡(人) 确诊(人) 省/市 死亡(人) 确诊(人) 省/市 背景资料 甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。2009年开始，甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行。2010年8月，世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束。 甲流感中国患者累计汇总(截止2009年12月22日) 传染性 引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物 由病原体引起的能够在人与人或人与动物之间传播的疾病。 阅读课本P70，明确传染源、传播途径和易感人群的概念；试着从资料一、二中找出相对应的传染源、传播途径和易感人群填到表格中 易感人群 传播途径 传染源 资料二 资料一 小刚 肝炎患者 空气、飞沫等 饮食 家人、顾客 周围同学(不含小明、小强） 传染病流行的基本环节 传染源 能够散播病原体的人或动物 传播途径 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 传染病的预防措施 回忆一下2009年甲型H1N1流感爆发时学校采取的应对措施，每人写出2-3条后小组汇总，并填入相应的表格 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 相应措施 传染病的预防措施 在对麻疹和脊髓灰质炎的预防中，要以预防接种为主，这是把 做为重点；对蛔虫病等消化道传染病，讲究勤洗手、搞好环境和个人卫生，这是把 做为重点。 保护易感人群 切断传播途径 由病原体引起的，能够 在人与人或人与动物之间传播的疾病 -传染病 病毒性传染病 病菌性传染病 寄生虫传染病 传染源 传播途径 易感人群 控制 保护 切断 可以通过空气、饮食、血液、生物等媒介进行传播 传染源 病原体 艾滋病毒 艾滋病患者 结核杆菌 患有禽流感的家禽 3、为了防止艾滋病的感染和扩散，我国已禁止进口外来血液制品，这种做法属于（??? ）　　A.保护易感人群??? B.控制传染源??? C.切断传播途径??? D.前三项都是 细菌 病毒 寄生虫 C 4、某人因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜，患上了蛔虫病。此传染病的传染源是（ ） A带有蛔虫卵的蔬菜 B产生蛔虫卵的人或者猪 C健康的人 D蛔虫 5、分析资料，回答问题： 艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒”（HIV)引起的一种传染病。主要通过性接触、血液传播和母婴传播;经过研究分析，发现了男性同性恋者、静脉吸毒成瘾者、接受输血及其它血制品者易患艾滋病。艾滋病传染性虽然很强，但仍可预防。 B HIV 传染源 易感人群 切断传播途径 学以致用