北初中数学九年级上册《32特殊平行四边形2》.ppt

青岛市初中数学课件 * 1.定理:矩形的四个角都是直角. 2.定理:矩形的两条对角线相等. 3.推论(直角三角形性质):直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 1.定理:有三个角是直角的四边形是矩形. 2.定理:对角线相等的平行四边形是矩形. 3.定理:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 1.定理:菱形的四条边都相等. 已知:如图,四边形ABCD是菱形,AB=BC. 求证:AB=BC=CD=DA. C B D A 2.定理:菱形的两条对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角. 已知:AC,BD是菱形ABCD的两条对角线,AC,BD相交于点O. 求证: (1)AC⊥BD; (2)AC平分∠BAD和∠BCD, BD平分∠ADC和∠ABC. D B C A O 已知:如图,四边形ABCD是边长为13cm的菱形,其中对角线BD长10cm. 求:(1)对角线AC的长度; (2)菱形ABCD的面积. D B C A E 1.定理:四条边都相等的四边形是菱形. 已知:如图,在四边形ABCD中, AB=BC=CD=DA.. 求证:四边形ABCD是菱形. C B D A 2.定理:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 已知:如图,在□ABCD中,对角线AC⊥BD. 求证:四边形ABCD是菱形. D B C A O 1.定理:正方形的四个角都是直角,四条边都相等. 求证: (1)∠A=∠B=∠C=∠D=900 (2)AB=BC=CD=DA A B C D 已知:四边形ABCD是正方形. 2.定理:正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角. 求证: (1) AC=BD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO; (2) AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ADC和∠ABC. 已知:四边形ABCD是正方形,AC,BD是它的两条对角线. A B C D O 1.定理:有一个角是直角的菱形是正方形. 求证:四边形ABCD是正方形. 已知:四边形ABCD是菱形, ∠A= 900. A B C D 2.定理:对角线相等的菱形是正方形. 求证:四边形ABCD是 正方形. 已知:四边形ABCD是菱形, 且对角线AC=BD. A B C D O 3.定理:对角线互相垂直的矩形是正方形. 已知:四边形ABCD是矩形, 且AC⊥BD. 求证:四边形ABCD是正方形. A B C D O 作业 P88习题3.5-2、3