小学校园安全教育主题班会.ppt

* 案例分析 案例一 案例二 案例三 案例一： 某小学学生在出课间操下楼时发生拥挤踩踏事故，造成多名学生受伤。 案例二： 一小学三年级学生在午饭后回校，在教学楼走廊上玩耍，右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠楼至一楼。 案例三： 在一节早读课之前，班上一名女同学，因与一名男生发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤。 案例分析 案例一 案例二 案例三 案例一： 某小学学生在出课间操下楼时发生拥挤踩踏事故，造成多名学生受伤。 案例二： 一完小三年级学生在午饭后回校，在教学楼走廊上玩耍，右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠楼至一楼。 案例三： 在一节早读课之前，班上一名女同学，因与一名男生发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤。 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾结校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 学习安全知识： 2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 上课小腿莫伸长， 走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走， 危险游戏一扫光， 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。 安全顺口溜 像下面这种情况，我们班发生过么？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B．在教室里互相追赶。 选择题：??（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（?? ）??? A、原谅同学或报告老师，让老师处理。??? B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。??? C、据情节给予报复。??? D、叫家长到学校来教训对方。 A *