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- 2018-03-19 发布于河北
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2018年【鼎尖课件】高一语文人教版《赤壁赋》讲课实用
且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 至于天地之间,万物都有各自的主宰,假如不是我所有的东西,即使一丝一毫也不敢取用。 且夫 :发语词,表示另起一个话头。 苟 : 假如。 虽 : 即使。 惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。” 造物者:大自然。 藏(zàng):无尽藏海”(像海一样包罗万物) 。 适:引申为享用。 只有江上的秋风,和山间的明月,耳朵听到的成为声音,眼睛看到的成为美景,取用它们没有人禁止,享用它们无穷无尽,这是大自然无穷尽的宝藏,而我和你可以共享用它们。” 第四自然段又写了什么内容? 写作者丢开个人的愁怀,欣赏大自然美妙风光的豁达开朗的心情。 苏子怎样对客之语作辨驳? 苏子的话有两层意思。 一、是“变”与“不变”是相对的,无论水、月或人自身,都时时在变,又皆可无尽,因此不必为“吾生之须臾”与“长江之无穷”而悲伤。 二、是要知足常乐,非我所有者一毫莫取,可取用不竭者 ,如清风明月, 则尽情享用。 —喜 变:逝者、盈虚 不变:未尝、卒莫 水与月 曾不能以一瞬 物与我皆无尽也 又何羡乎? 且夫 吾与子之所共适 旷达乐观的态度 四、写苏子说理 清风、明月
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