必修一历史第6课雅典城邦的民主政治.pptVIP

必修一历史第6课雅典城邦的民主政治.ppt

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必修一历史第6课雅典城邦的民主政治

希腊地区能够率先孕育出民主 政体绝非偶然,而在希腊众多城邦 中,雅典能最终脱颖而出,率先走 向民主也不是必然。但是,雅典的 民主真的就如我们想象的至臻至善 吗?就让我们重新回到古代,探源 古代民主的庐山真面目吧。 第六课探究题 1、雅典最早产生民主政治的历史条件; 2、雅典民主政体确立的过程; 3、雅典民主政治的特征及表现。 4、如何全面的评价雅典的民主政治; 5、古代民主与近代民主的区别有哪些? (近代民主是如何弥补古代民主的不足?) * * * * * * (一)客观 1、地理: 2、经济: 3、政治: 4、文化: (二)主观 雅典为何最先催生民主政体? 相对隔绝的地理环境不易受外部侵扰 工商业催生的平等、公平、公正的思想 A小国寡民公民政治便于民主程序运行 B贵族制为政体向民主制演变准备条件 崇尚自由、公民意识强烈 杰出政治家改革和雅典公民集体斗争 希腊文明有利于民主政体产生的因素? 城邦公民捍卫公民权利集体斗争结果 陶片放逐法 作用:以民主方 式反对民主敌人 的有效方法。 ⑴发放参政工资; ⑵发放观剧津贴。 作用 内容 梭伦改革 (公元前6世纪初) 克利斯提尼改革 (公元前6世纪末) 伯利克里 改革(公元前5世纪) 打击贵族 为民主政治 奠定了基础 确立雅典 民主政治 奴隶制民主政治发展到顶峰 进入古代民主的黄金时代 ⑴废除债务奴隶制 ⑵设立民众法庭 (陪审法庭) ⑶抽签和差额选举 ⑷按财产划分等级 人物1 雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。”“他采取曾是最优秀的立法拯救国家。” ???????????? 人物2 他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革,亚里士多德说他的改革“比梭伦的改革要民主得多” 。恩格斯也认为他是雅典国家建立过程的完满结束。 ? 人物3 在他的领导之下,雅典民主政治达于极盛,因此,马克思说:希腊的内部极盛时期是他所统治的时代。 雅典民主政治的特点 我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮流执政。除十将军外其余官职基本通过抽签方式选出,每个人既是统治者又是被统治者。 人民主权 轮番而治 法律至上、 公民内部平等、 权力制约 组成 人员 运行程序原则 成员产生方式 特点 地位 职责 其他机关 民众法庭 五百人 议事会 公民 大会 民主 机构 最高权 力机关 合法所有公民 全体直接参与 人民主权 公民大会 附属机构 符合条件的所有公民 抽签、选举 人民主权、轮番而治 日常司法机关 负责具体事务 雅典民主制特点的表现: 辩论 水时计 每天雅典人如何生活? 所有公民享受观剧津贴,一连三天观看悲剧、喜剧与讽刺剧以启迪民智;大家都能将国家大事当作自己的第一大事,并能随时随地为之展开面红耳赤的辩论;一些哲学家们在雅典学院高谈阔论,能言善辩,并教人修辞和逻辑;年轻人一大早敲开苏格拉底家门,探究人生意义与宇宙知识。人们习惯于粗茶淡饭,饮食、衣着很少有差别,但设酒宴、弹竖琴,舞蹈与展示形体美不间断。 全面评价雅典的民主政治 积极: 当时: 深远: 1、政治上: 2、经文上: 3、民族性格上: 开创西方近代民主先河 表现:①法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式; ②对公民基本政治权利参与权、 知情权、发言权、选举与被选举权的认可和尊重等。 创造古希腊辉煌灿烂的文明; 铸就雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格。 四个有利于【教材P27页】 直接民主,只适用于小国寡民的城邦,不能适用于近代大国众民的民族国家。 雅典民主政治的局限性: 1、阶级属性: 2、民主形式: 3、官员素质: 抽签选举,轮番而治不能保证参政人员素质,有可能导致国家权力的滥用和误用。 维护奴隶主阶级利益,是男性公民的民主;实质上是阶级统治的工具。 古代雅典的民主政治是否比古代中国的专制主义中央集权制度要先进?为什么?你有何认识? 1、政治文明起源之初没有优劣之分; 2、A政治文明是由地理、经济、国家形态以及民族特性等多因素决定;B雅典民主与古代中国专制集权政治在历史上都有过积极的作用,但也都存在局限性; 3、我们应该理解政治文明的差异性; 我们更要尊重政治文明的多样性; 总体来看,人类政治文明的历程是由专制集权走向民主法。

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