第3节动能和势能第2课时.docVIP

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  • 2018-06-27 发布于河南
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第3节动能和势能第2课时

第3节 动能和势能 第2课时 【学习目标】1、能说出重力势能和弹性势能的概念 2、能知道影响重力势能、弹性势能大小的因素 【知识链接】“功转变为能,能转变为功”这种说法合适吗?(二) 自然界一切过程都服从能量转化和守恒定律。物体要对外界做功,就必须消耗本身的能量或从别处得到能量的补充。因此,一个物体的能量愈大,它对外界就有可能做更多的功。能量传递的多少等于做功的数值。功是能量转化的量度,是一个过程量,而能量是一个状态量。两者有严格的区别。因而“动转变为能,能转变为功”的说法是不合适的。可以相互转化的只是各种形式的能,做功是能量转化的方式之一。在热学中我们也常常习惯于说“热转变为功,功转变为热”,这种说法也是不够确切的,热功过程一般都是指物体的内能和机械能的相互转化过程。 【温故知新】 1、一个物体能够 ,我们就说它具在能量,运动的物体具有 能。 2、动能的大小跟 和 有关。 3、洒水车在水平公路上匀速行驶,洒水过程中动能 。 4、竖直向上抛出的物体在上升过程中,速度逐渐___________ ,其动能_______;它上升到一定高度后又加速下落,其动能_______。 【探究新知】 一、自主学习 1、阅读课本P69页内容,并填写下列空格: ___________

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