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导入1 导入2 导入3 经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此 教学目标： 1、了解小说情节。 2、赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其英雄性格。 3、揣摩文中景物描写的句子，并分析其作用。 2、本文是什么文体？ 抗日时期 白洋淀 1、课文写了哪些人物，主要人物是谁?作者是怎样对其描写？ 2、他的性格核心是什么？课文哪些内容体现他这一性格？ 3、老头子还给你留下了怎样的印象？请结合具体语句，以“这是一个___________的老头子”来表述。 精读课文,找出环境描写的句子,并揣摩这些景物描写的作用。 请同学们先找出环境描写的句子，然后以四人为一组,讨论、探究景物描写的作用。 * 在古老的燕赵大地上，有一片富饶的水域，她仿佛一颗璀璨的明珠，镶嵌在广袤的华北平原上，映射着美丽的光芒。她就是： 古往今来，白洋淀不仅以她的美丽的环境，富饶的物产而闻名遐迩，更令人广为传颂的，还有她光荣而悲壮的革命历史！ 抗日战争时期，白洋淀成为痛击侵略者的战场。有“壕沟设险歼顽伪，芦荡出奇灭倭兵。英雄垂功抗日史，中外讴歌颂雁翎”的传颂。 还有妇孺皆知的经典战争影片《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》皆取材于此。 孙犁 孙犁 作者简介 孙犁，现代小说家、散文家。“荷花淀派”的创始人。他的作品风格秀雅、隽永，其中