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- 2018-03-19 发布于广东
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初中数学八年级下册第二十章《平均数》
* 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于 个数 ,我们把 叫做这 个数的算术平均数,简称平均数,记为 ,读作 拔。 复习回顾 平均数=所有数据的总和÷数据总个数 我们对平均数有了一些了解,知道它们都可以作为一组数据的代表,从不同的角度提供信息。本节我们将在实际问题情境中,进一步探讨它们的统计意义,体会它们在解决实际问题中的作用。 平均数=所有数据的总和÷数据总个数 ∴这3名同学的平均成绩是80分. 一次数学测验,3名同学的数学成绩分别是60,80和100分,则他们的平均成绩是多少? 如果知道有一个小组中3名学生得了60分,5名学生得了80分,还有一名学生得了100分,此时这个小组的数学测验平均分还是上一问中的答案吗?该如何计算呢? 讨论 小明求得这个小组的数学测验平均分为 即和上一问中的答案相同,你认为小明的做法有道理吗?为什么? 在这个小组的三个部分中,由于各部分的人数不同,各部分的平均分对这个小组的平均分的影响不同,因此这个小组的数学测验平均分不能是三部分的平均分的的算术平均数 ,而应该是: 上面平均数75.56
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