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- 约 44页
- 2018-03-19 发布于广东
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小学语文六年级下册全册
北师大版小学语文六年级下册精品教案 全册
课时编号: 01
课题 山中杂记 课型 主题课文 目 标重 点
难 点 ???? 教学目标:
??????? 1研读重点语段,提高分析能力
??????? 2深入领会作者的博爱思想
??????? 3 学习冰心的博爱精神,做一个有爱心的人
重点:
??????? 对语段的赏析
难点
??????? 作者博爱思想的体现
???一?复习导入在《山中杂记》一文中,作者以清晰的语言风格为我们娓娓道来,共写了五种小动物,它们分别有哪些特点?
(温驯?? 驯良?? 活泼??? 快乐??? 可爱)作者重点叙述描写的又是哪种动物呢?(鸟)好这节课我们就从此入手来体会作者的思想。
二?1??? 指名读写鸟的语段,其他同学思考1)这几段文字分别写了什么内容? 2)这几段你最喜欢哪一段?为什么?
2???? 学生回答问题师生共同矫正进而明确。??????? 1)这五段文字分别写了周围的鸟是快乐的象征;写小蜂雀可爱的外形,写鸟的清脆声,写小鸟温馨写大鸟哺育幼鸟的情景。
??2)生畅所预言如:??????? A? 我喜欢第一段因此这段运用对此的写法突出山中鸟的美丽和种类繁多(让我理解了作者的用意)??????? B? 我喜欢第一段,因为这段文字写出了鸟的玲珑娇小,同时渗透了自己的情感,对小蜂雀的喜爱,
柃惜与友好??????? C? 我喜欢第三
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