小学语文教师培课件：小学语文六年级上册第六组综合性学习》《轻叩诗歌的大门》.pptVIP

讲案流程一、单元内容整体介绍二、学习目标?三、教学的基本原则和方法四、活动建议 一．单元内容整体介绍 导语中提出学习任务──以“了解诗歌”为主题，开展搜集诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌等活动。 而后分成两大板块──“诗海拾贝”“与诗同行”，按两个阶段开展综合性学习。 二、单元学习目标 1．通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。 ? 2．能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。 3．通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。 4．能写简单的活动总结。 三、教学的基本原则和方法 1、把握阅读材料的学习要求。阅读材料后都有提示语，提示阅读要求、方法或提供相关信息。 2、 阅读材料辅助活动的开展。 3、本次综合性学习要求写一个简单的活动总结。 四、教学建议 1．浏览本组教材，讨论和制订活动计划。 活动计划中要安排好搜集和欣赏诗歌、给诗歌分类、举行诗歌朗诵会这三项必学内容和一项选学内容的活动时间 。 2．诗海拾贝。 （1）搜集诗歌。 《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》