01581flash动画设计自考教学大纲.docVIP

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01581flash动画设计自考教学大纲

北京市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:二维动画 课程代码:04509(笔试) 2012年12月版 04510(实践) 第一部分 课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 Adobe公司的Flash作为当今最为流行的矢量动画软件,越来越受到广大用户的推崇。用户可以使用Flash制作Flash MV、游戏、网站、特效、课件和动画片头等,在作品的创作过程中,用户的创意和灵感,加上Flash制作技术,可以淋漓尽致的展现动画创作者的思维。 二维动画涵盖了全面的Flash绘图、动画制作、ActionScript编码等方面,知识体系完整。在学习的过程中,不但要掌握Flash软件的使用方法,更重要的是要重视创意,将技术和创意相结合,将设计思想与实际操作相结合,才能在使用软件制作技术的同时体会到设计的思路,才能做到创意和实现的无缝结合。 二、课程目标与基本要求 课程内容涵盖Flash CS5动画基础知识、Flash快速入门、绘制基本图形图像、使用Deco工具、使用文本工具、时间轴与图层、元件与库、动画制作基础、滤镜的使用、多媒体在动画中的使用、ActionScript动作脚本基础、组件、测试与发布影片和综合实例制作等。 完成本课程的学习之后,要求学生可以独立制作特效Flash网络动画以及特效Flash网站动画。 三、与本专业其他课程的关系 《》是动画专业必修的专业基础课程,它与动画专业的《》《》等课程有着密切的关系,并与《Photoshop》《Painter》《3DS AX软件》《After effect》等课程互相衔接配合。第一章一、学习目的与要求 通过本章的学习,FlashFlash动画的设计原则及应用领域、图像的基础知识及Flash动画配色、Flash动画的制作流程和Flash动画基本术语。 二、课程内容 (一)课程内容 1.Flash动画的发展历史及特点 本节分为两部分,第一部分是了解Flash的发展历史。此部分描述了Flash从最开始的Future Splash软件系列经历了Flash、Flash 4.0、Flash 5.0、Flash 6.0、Flash MX 2004、Flash 8.0、Flash CS5、Flash CS4和Flash CS5。今天使用的Flash CS5版本发布于2010年4月,是Adobe公司推出了全新版本,其强大的功能和交互性又一次引领了动画潮流,使得Flash逐渐走入每个人的生活。 第二部分主要是了解Flash CS5的优势及特点。在动画领域中,Flash只是一种矢量编辑软件,但与其他同类型产品相比,Flash除了简单易学之外,还有着其他明显的优势:在Flash CS5中,可以导入Photoshop中生成的PSD文件,被导入的文件不仅保留了源文件的结构,而且不会更改PSD文件中的图层名称;可以更完美的导入Illustrator矢量图形文件,并保留其所有特性,包括精确的颜色、形状、路径和样式等;可以使用内置的滤镜效果(如阴影、模糊、高光、斜面、渐变斜面和颜色调整等效果),可以创造出更具吸引力的作品;可以使用钢笔工具,使得用户在绘制图形时更加得心应手地控制图形元素;可以使用功能强大的形状绘制工具处理矢量图形,能以自然、直观的方式轻松弯曲、擦除、扭曲、斜切和组合矢量图形;可以使用Flash Player中的高级视频On2 VP6编解码器,可以在保持稳健较小容量的同时,制作出可与当今最佳视频编解码器相媲美的视频。 另外,Flash CS5还提供了功能强大的动作脚本,并且增加了对组件的支持。主表表现在体积小、适用于网络传播、交互性强、节省成本、流式播放技术、更具特色的视觉效果、友好的用户界面、可重复使用的元件、图像质量高、文档格式的多样化等特点。 2.Flash动画的设计原则及应用领域 对于用户来说,使用Flash制作动画并不困难,只需要掌握基本的制作方法和技巧,就可以制作出丰富的动画效果。 本节主要分为两部分,第一部分为Flash动画的设计原则。主要讲述在具体的二维动画过程中力求图形与声音并茂,并且充分利用ActionScript脚本语言制作互动按钮。 第二部分为Flash动画的应用领域。随着互联网和Flash技术的快速发展,Flash动画的应用也越来越广泛。截止到目前已经有不计其数的Flash动画作品出现,并成功应用到了生活中的各个领域。其中主要应用于网络中,其他还有制作卡通、漫画系列书籍、制作高级动画片、片头动画、广告动画、手机游戏、工业设计、卡通造型、音乐领域、教学课件、电子贺卡和MTV等等。 3.

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